李君华
- 作品数：18 被引量：19H指数：3
- 供职机构：中国民用航空飞行学院更多>>
- 发文基金：中国民航飞行学院青年基金四川外国语言文学研究中心科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理文化科学文学更多>>
- 专门用途英语教学的理论研究和实践探析——评《专门用途英语教学研究:理论与实践》
- 2019年
- 在专门用途英语教学与研究过程中不难发现,针对职业所开设的英语教学,对于提升学生的就业竞争力及其职业英语使用水平有明显帮助。单胜江著作的《专门用途英语教学研究:理论与实践》一书基于多年的教学经验和研究实践,针对专门用途英语教学中所出现的问题进行了深入探讨,并对专门用途英语教学进行了全面梳理。
- 李君华
- 关键词：专门用途英语教学英语教学研究英语教学与研究职业英语就业竞争力教学经验
- 飞行基础英语强化教学现状调查与对策研究被引量：2
- 2012年
- 飞行基础英语强化教学是学校民航英语工程的重要环节之一,致力于提高飞行技术专业学生以听说能力为主的英语综合应用能力。本研究将调查飞行基础英语强化教学实施四年来的现状,反思其得与失,并根据其调查结果"对症下药",提出行之有效的飞行基础英语强化教学措施,切实提高飞行学生的听说能力。
- 李明良任晓军李君华
- 关键词：英语综合应用能力
- 航空英语等级测试:现状和挑战
- 2024年
- 本文采用问卷、访谈等研究工具,对PEPEC校内培训班3个班共263名学生进行了数据收集,对部分同学进行问卷调查和访谈,获得了考生PEPEC测试的备考时间、过级率等方面的最新数据,并分析了该测试的构想效度,结果显示,PEPEC测试具有较高的构想效度。文章还基于以上调查,分析了考生、教师和局方三方面所面临的挑战,并提出了解决办法。
- 罗海燕李君华赵华俊
- 专门用途英语课程循环导学教学实践研究——以《飞行英语阅读》课程为例被引量：3
- 2016年
- 在《飞行英语阅读》课程教学中实施以学生为中心、教师为引导的循环导学教学实践,根据学生阶段学习总结与教学反馈和反思,改进完善教学和评价方式。学生在教师的引导下,积极参与到各阶段各环节的导学教学过程中,民航专业英语学习兴趣和主动性得到一定程度的培养和提高,听说读写综合应用能力也普遍得到循序渐进的提高。
- 李君华
- 生态英语教学效率评价方法——评《大学英语教学及语言评价研究》
- 2019年
- 纵观我国大学英语教育发展历程,长期以来局限于自我考核的狭隘范畴,在教学及语言评价方面较为注重'工具性'、轻视'人文性',由此造成严重的'Chinglish'现象。从改善英语教学效率出发,大学英语教学及语言评价应遵循'以生为本'的原则,从支持大学生个体'生存-发展-创新'的思维出发.
- 李君华
- 关键词：大学英语教学非英语专业学生教学效率
- 英语新闻写作技巧——评《英语新闻写作》
- 2018年
- 全球化时代,人们的经济沟通、文化沟通越来越紧密。为了加强世界对中国的了解,密切彼此的文化交流,需采用有效的沟通途径和方式,将中国的信息传播出去,这就需要掌握英语新闻写作的要点与技巧。英语写作在中学时代就已经列入课本,但是,英语新闻写作并不是一件容易的事情,尤其是对中国人来说,还存在中英文思维差异等问题。要写好英语新闻,需要更严肃认真地对待。
- 李君华
- 关键词：新闻写作技巧文化沟通沟通途径中学时代
- PEPEC考试现状调查研究——以中国民航飞行学院为例被引量：3
- 2013年
- 近年来,各航空公司及相关单位积极实施民航英语系统工程,想方设法提高民航飞行人员的英语能力。中国民航飞行员英语等级考试(PEPEC)作为检验飞行员英语水平的重要手段,其测试结果在一定程度上反映了飞行技术专业学生英语教学工作和民航英语系统工程的重要成果与得失。本研究通过问卷调查、教学实践和访谈等形式多方面调查中国民航飞行学院飞行技术专业学生英语水平和PEPEC考试现状,并根据调查结果提出相应的飞行学生英语教学启示,进一步提高飞行技术专业学生英语综合能力,特别是英语听说能力,以适应未来工作的需要。
- 李君华肖凌任晓军
- 关键词：英语水平教学启示
- 顺应论视角下《京华烟云》的语言翻译研究被引量：3
- 2016年
- 《京华烟云》是我国著名作家林语堂的一部小说作品,描述民国时期几个大家族的生活,还原了民国时期的生活画卷。作为一部大规模长篇小说,林语堂采用了独特的文学艺术形式,将几个家族之间的复杂关系刻画得淋漓尽致。文学翻译更加侧重于对作品的主体和语言艺术的研究,本文从顺应理论角度着手对林语堂的著名小说《京华烟云》的翻译进行分析和探讨,旨在帮助读者加深对这部小说作品的理解。
- 李君华
- 关键词：《京华烟云》语言特征
- 认真学习PEPEC900句切实提高ICAO英语能力被引量：1
- 2018年
- 认真学习PEPEC900句有助于提高飞行员听力理解能力、无线电陆空通话能力和口语交流能力。但是无数飞行员在面对PEPEC英语考试中PEPEC900句语句复诵部分束手无策,无法达到ICAO英语4级要求。经过长期ICAO英语教学实践,突破PEPEC900句学习和备考瓶颈,飞行员可以通过大声朗读,突破自我;理解记忆,多感齐下;勤记笔记,防止遗漏等措施提高PEPEC900句准确度,从而提高ICAO英语能力。
- 李君华
- 关键词：评分标准
