王云清
- 作品数：21 被引量：5H指数：1
- 供职机构：长江师范学院政治与历史学院更多>>
- 发文基金：贵州省优秀科技教育人才省长资金项目贵州省社科规划课题更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 浅析高校本科生自主学习能力的培养被引量：3
- 2013年
- 大学生自主学习能力培养是当代教育之所趋。随着大学校园网的建立和逐步完善,多媒体教室及网络教室教学的普及,使现代教育信息和各学科前沿知识大量输出。在大学教育中,课堂之外的学生活动也起着极为重要的作用,这就需要实现课堂教学和学生工作的无缝对接,发挥学生工作特点,从制度管理、专业活动、校园文化建设等全方位培养学生自主意识,进一步推动学生自主学习能力建设。
- 王云清
- 朱瑞与山东抗日根据地的减租减息运动
- 2014年
- 朱瑞任中共山东分局书记期间,正是山东抗日根据地对敌斗争最残酷、最困难的时期,由于主客观条件的限制,山东没有完成中共中央要山东抗日根据地"争取优势"的任务,导致一些工作出现了被动局面,尤其是减租减息运动。
- 王云清杨亚坤
- 关键词：减租减息运动
- 公元6世纪查士丁尼一世在希腊的建筑活动研究
- 2013年
- 公元6世纪,拜占庭帝国的查士丁尼一世在位期间,在希腊地区进行了大规模的建筑活动。由于希腊对于帝国安全具有十分重要的战略地位,因此这位皇帝在该地主要建筑了大量的军事设施,以保卫首都君士坦丁堡及其附近地区的安全。
- 王云清
- 关键词：拜占庭帝国建筑成就
- 试论抗战时期西南地区社会生活的变迁
- 2013年
- 抗战时期,随着日寇的大举入侵,国民政府迁移到西南重镇重庆,大量移民和工商文教团体迁入西南,西南城市民众的生活习俗发生了巨大的变化。主要表现为饮食、服装和居住等生活方式的变革,以及卫生习惯、婚姻习俗等的变化。这些变革,最终影响了西南民众平和、宽容的社会心态的形成,在西南地区近代市民社会变迁中具有不可替代的作用。
- 王云清
- 关键词：抗战时期
- 试述拜占庭帝国初期京畿地区的宗教建筑成就
- 2012年
- 查士丁尼是拜占庭帝国早期一位具有雄才大略的皇帝,在位期间,在拜占庭帝国各地修建了大量的教堂,仅在首都君士坦丁堡就新建或维修了30多座教堂。其中,建筑规模最大、最豪华的当属圣索菲亚教堂和圣徒教堂。要精确地记载查士丁尼在帝国各地建造的所有教堂是很困难的,但是,普罗柯比的著作再一次为我们提供了查士丁尼大规模建筑活动的成就及其动机。巨额建筑资金成为帝国政府沉重的负担,在不影响帝国政府收复失地的重大战略下,帝国政府采取了多种渠道筹集建筑资金。
- 王云清
- 关键词：建筑费用
- 薛暮桥在山东抗日根据地的革命活动探析被引量：1
- 2013年
- 薛暮桥（1904-2005），原名雨林，江苏无锡人。我国卓越的马克思主义经济理论家。1927年加入中国共产党。解放前，积极从事中国农村社会状况的调查研究，参与和领导国统区的工人运动和文化建设，并在皖南、苏北、山东等解放区从事大量的经济工作，进行了深入的理论研究。
- 王云清
- 关键词：山东抗日根据地马克思主义经济中国共产党社会状况
- 抗战时期川江航道的整治与作用探析
- 2013年
- 抗日战争全面爆发后,随着日军的节节进攻,中国大片领土沦陷,战略后方越来越小,重庆成为国民政府战时的陪都,成为中国抗战的总后方。当日军把战略眼光放在长江航道,以为封锁长江便能斩断前方与后方的联系,便能摧毁中国军民的抗战意志时,国民政府大力经营以重庆为中心的川江。国民政府尤其大力整治在崇山峻岭之中被世人称为蛮荒之地的乌江航道,于中华民族危急存亡之际,竟然发挥了四两拨千斤的作用。
- 王云清
- 关键词：川江航道航运中心
- 山东抗日根据地减租减息运动的实施过程探析被引量：1
- 2013年
- 减租减息是中国共产党在整个抗战时期基本的社会经济政策,这是激发广大农民抗日热情的关键。山东抗日根据地的减租减息运动经历了一个比较曲折的过程。1942年春季以前,中共山东分局过多强调山东地区的特殊性,加之地主顽固派的消极抵抗,给根据地工作造成了被动局面。在党中央和刘少奇的正确领导下,山东减租减息工作走上了正轨。
- 王云清
- 关键词：山东抗日根据地减租减息
- 试述查士丁尼统治时期色雷斯地区的建筑成就
- 2013年
- 查士丁尼(JustinianI,527～565年在位)是早期拜占廷帝国一位具有雄才大略的皇帝。在其统治时期,在帝国安全攸关的色雷斯地区进行了大规模的建筑活动。鉴于色雷斯重要的战略地位,这些建筑主要以军事设施为主,以保卫首都君士坦丁堡及其附近地区的安全。
- 王云清
- 关键词：拜占庭帝国建筑成就
- 新形势下深化高校历史教学改革探析
- 2012年
- 为了克服高校历史教学中存在的问题,提高教学质量,应该树立通才教育,培养综合素质、能力与知识并重、人才买方市场等观念。为此,要拓宽历史专业口径,实现教学方法多样化、教学手段现代化,改革考核体系,更新教师的教育现念和知识结构。
- 王云清
- 关键词：教育观念历史教学
