刘园 作品数:10 被引量:10 H指数:2 供职机构: 河南机电高等专科学校 更多>> 相关领域: 电气工程 文化科学 更多>>
日本新型二次电池工业发展及其与中国的比较 被引量:3 2015年 在新型二次电池产业的发展中,氢镍电池市场不断萎缩,锂离子电池市场正处于黄金时代。通过对日本和中国新型二次电池产业发展历程分析,我国主要针对低端市场,高端市场为日本占据,并从日本发展经验中提出了可供我国锂离子电动车电池发展的借鉴之处。 郭红霞 刘园关键词:氢镍电池 锂离子电池 电动车 碳纳米管负载钯催化剂的制备及其电极的电化学行为 2015年 采用对碳纳米管进行混酸中化学改性处理,并通过浸渍-还原方法,在碳纳米管表面上形成了分散均匀的Pd纳米粒子,得到了Pd/CNTs催化剂。用扫描电镜(SEM)对酸化后CNTs试样进行表征,并在酸性介质中采用交流阻抗法测试Pd/CNTs催化剂工作电极的电化学催化活性。结果表明:Pd/CNTs催化剂能够表现出较强的电催化活性。 刘园 郭红霞关键词:碳纳米管 PD 催化 高职高专无机化学课程教学改革与实践的探索 被引量:1 2014年 依据高职高专人才培养模式,从无机化学理论教学和实践教学两个方面出发,优化教学内容结构,改革教学手段与方法,以激发学生的专业素养和学习兴趣,加强无机化学的实验教学改革,切实提高学生实验操作技能,为拓展就业领域奠定基础。 刘园 白志强关键词:高职高专 无机化学 教学改革 碳纳米管负载钯催化剂的制备及其电极研究 2014年 采用对碳纳米管进行混酸中超声处理,并通过浸渍-还原方法,在碳纳米管表面上形成了分散均匀的Pd纳米粒子,得到了Pd/CNTs催化剂。用扫描电镜(SEM)对酸化后CNTs试样进行表征,并在酸性介质中采用交流阻抗法测试Pd/CNTs催化剂工作电极的电化学催化活性。结果表明:Pd/CNTs催化剂能够表现出较强的电催化活性。 郭红霞 刘园关键词:碳纳米管 PD 催化 电极 动力锂离子电池配组方案综述 被引量:3 2015年 动力锂离子电池在使用过程中往往存在容量衰减过快、寿命较短的问题,这主要是由电池单体之间的不一致性造成的。选择性能尽可能一致的电池用来成组,对锂离子电池在动力电池中的推广应用具有重要意义。本文分析了锂离子电池不一致性的表现及成因,从生产、配组、使用等方面总结了提高锂离子电池一致性的方法,并对现有的配组方案进行了综述。 贾丰春 刘园关键词:动力锂离子电池 Pd/MCNTs催化剂的合成及其电化学性能研究 2015年 采用浓硫酸、浓硝酸组成的混酸体系对多壁碳纳米管进行了酸化处理,并通过浸渍-还原方法合成了Pd/CNTs催化剂,在多壁碳纳米管表面上得到分散均匀的Pd纳米粒子。采用X射线衍射(XRD)及透射电镜(TEM)对Pd/CNTs催化剂试样进行表征,并在酸性介质中测试合成Pd/CNTs的析氢电化学催化活性。结果表明:Pd/CNTs催化剂能够表现出较强的析氢电催化活性,当电位为-0.5 V时,其电流密度达到828 m A/cm2。 郭红霞 刘园关键词:碳纳米管 PD 催化 SPE水电解高性Pd/C催化剂及最佳使用条件的研究 被引量:1 2016年 为了寻找最佳的固体聚合物电解质(SPE)水电解阴极催化剂,采用最简单的制备方法浸渍-还原法合成Pd基催化剂。通过对催化剂进行循环伏安测试、交流阻抗测试、线性极化测试和X射线衍射(XRD)、透射电子显微镜法(TEM)表征,结果发现对载体C进行酸化预处理,反应温度为90℃,p H=10时,可以获得高性能的SPE水电解阴极Pd/C催化剂。 刘园 郑舒关键词:PD/C催化剂 高性能 电池常用的无机酸碱盐电解质 2015年 电解质是电池的主要组成之一,在电池内部起离子导电的作用,有的电解质也参加电极反应而被消耗。目前使用的电解质大多数为无机水溶液电解质、非水溶液电解质、固体电解质和熔融盐电解质。一般电池采用酸、碱、盐的水溶液为电解质,本文从用途、质量技术要求、制备方法等方面介绍了硫酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氯化铵和氯化锌在电池中的应用。 贾丰春 刘园关键词:电池 电解质 质子交换膜水电解一体化析氧电极载体催化剂 2015年 以氯铱酸为前体,钛网为支撑体,二氧化钛为载体,采用浸渍-热分解法首次成功制备了一体化Ir O2-Ti O2/Ti析氧电极,进一步采用热压法制备膜电极(MEA)。综合扫描电镜(SEM)、循环伏安(CV)、交流阻抗(EIS)以及单池极化曲线测试,研究了载体对于析氧电极形貌以及性能的影响。结果表明:未加入载体二氧化钛的析氧电极表面以裂缝为主,孔隙率较低;而加入载体二氧化钛的析氧电极表面裂纹基本消失,取而代之的是大量的催化剂簇以及孔结构的生成,极大地提高了析氧电极的电催化活性。单池测试表明,电流密度为1000m A/cm2时,添加载体二氧化钛后制备的析氧电极的析氧电位大约是1.70V。 刘园 贾丰春关键词:质子交换膜 电解 催化剂 物理化学教学过程中的实例应用探索——以吉布斯函数判据为例 被引量:2 2016年 从物理化学课程的重要性和"教"与"学"中存在的难点着手,以吉布斯函数判据为例,通过引入化工生产实例,将教学内容与企业生产实际相结合,旨在培养学生的学习兴趣和思维能力,拓宽并深化学生的知识体系,为其今后从事技术研发和优化工艺流程奠定基础。 白志强 刘园关键词:物理化学 教学效果