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郭立军

作品数:9 被引量:5H指数:2
供职机构:十堰市第一中学更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 6篇数学
  • 4篇数学思想
  • 4篇高考
  • 3篇圆锥
  • 3篇圆锥曲线
  • 3篇知识
  • 2篇数形结合
  • 2篇数学思想方法
  • 2篇数学知识
  • 2篇思维
  • 2篇解题
  • 1篇等式
  • 1篇定理
  • 1篇定势
  • 1篇定值
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇学问
  • 1篇展开式
  • 1篇试题

机构

  • 9篇十堰市第一中...

作者

  • 9篇郭立军
  • 2篇张勇
  • 1篇张华培

传媒

  • 2篇上海中学数学
  • 2篇高中数理化(...
  • 2篇成才之路
  • 1篇高中数理化
  • 1篇高中数理化(...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2008
  • 2篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
2012年圆锥曲线高考试题的4大热点
2013年
1定义解题 例1(2012年四川卷)椭圆x2/4+y2/3=1的左焦点为F,直线x=m与椭圆相交于点A、B,
郭立军
关键词:高考试题圆锥曲线
圆锥曲线中的定值、定点问题探讨被引量:2
2010年
在圆锥曲线背景下定值、定点问题,是圆锥曲线性质的进一步应用,它综合了多种数学思想,如数形结合思想、函数与方程思想、化归与转化思想等等,符合考试大纲中“对数学能力的考查要以数学基础知识、数学思想和方法为基础”的要求.有利于综合考查考生的能力.圆锥曲线下定值、定点问题在各地高考试题中出现的频率逐年增加,
郭立军
关键词:圆锥曲线定值数形结合思想数学基础知识数学思想数学能力
运用基本不等式的变形技巧被引量:2
2008年
基本不等式是高中数学的重要内容,是高考重点考查的内容之一。从宏观上讲,运用基本不等式,应注意“一正”、“二定”、“三相等”。但如何保证这三点,以下变形是常见技巧。
郭立军皮文波
关键词:基本不等式高中数学高考
数形结合的5点应用
2008年
高考既强调基础知识考查,又注重数学思想方法的应用,其中数形结合思想方法的应用是重点考查内容之一.下面就数形结合的常见题型作些归纳.
郭立军皮文波
关键词:数形结合数学思想方法常见题型高考
迅速破题的五个切入点
2011年
提高高考成绩必须做到“快”、“准”、“规范”,而“快”的关键在于准确快速地找到解题的切入点,那么,如何寻找解题的切入点呢?笔者以为最常见的方法应该有如下五点.
郭立军
关键词:破题高考成绩解题
减少解析几何计算量的若干途径
2008年
解析几何的学习,除掌握基本的解题方法外、更要关注合理运算和数学思想方法的渗透,实现解题过程的优化.本文就如何避开复杂计算,减少计算量作些探讨.
郭立军张勇
关键词:计算量数学思想方法解题方法解题过程
学习二项式定理的七个层次
2007年
学习二项式定理除理清基本概念外,应着重训练定理运用中的七个层次,使学生的数学知识和数学思想都得到训练和提高。
郭立军张华培
关键词:二项式定理二项展开式数学知识数学思想二项式系数
高中生数学学习的心理障碍及对策
2008年
中学生数学学习的心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,也即中学生在数学学习过程中因"困惑""曲解"或"误会"而产生的一种消极心理现象。其主要表现在以下几个方面:
郭立军张勇
关键词:心理障碍数学学习数学知识数学问题数学教师创造性思维
浅析解析几何学习中的消极思维定势被引量:1
2007年
  高中新教材中的平面解析几何内容并不多,但在高考中的难度颇大,一般在后三题.学生在学习这部分内容时往往会遇到很多障碍,感到难以捉摸,这些障碍大多是由于各种消极定势造成的.……
郭立军
关键词:圆锥曲线
共1页<1>
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