刘星
- 作品数：12 被引量：1H指数：1
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目江苏高校优势学科建设工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学生物学医药卫生更多>>
- 一种提高热释电性能的材料后处理方法
- 本发明涉及一种提高压电材料热释电性能的材料后处理方法，属于热释电应用领域；通过交流电场老化和加应力热处理对压电材料进行预处理，再采用通常的直流极化工艺对压电材料进行极化，可以提高压电材料的热释电性能20-30%，有望在热...
- 方必军刘星陈智慧丁建宁
- 文献传递
- 一种果胶酶修饰毛细管硅胶整体柱手性分离氨基酸的方法
- 本发明公开了一种果胶酶修饰毛细管硅胶整体柱手性分离氨基酸的方法，属于生物分析领域。先制备氧化石墨烯修饰硅胶整体柱，再选用果胶酶作为键合配体制备了新型氧化石墨烯修饰亲和毛细管硅胶整体柱，获得的果胶酶修饰毛细管硅胶整体柱应用...
- 蔡志强刘星洪婷婷杨广花朱孝霖郭静
- 自蔓燃引入纳米烧结助剂低温烧结制备0-3磁电复合陶瓷的方法
- 本发明属于磁电复合材料领域，提供一种自蔓燃引入纳米烧结助剂低温烧结制备0-3磁电复合陶瓷的方法，通过自蔓燃工艺分别在铁电相、铁磁相颗粒表面包覆纳米WO<Sub>3</Sub>、CuO，再将包覆后的铁电相和铁磁相混合均匀经...
- 方必军刘星杜庆柏丁建宁
- 文献传递
- 一种Aspergillus sp.CM96孢子修饰毛细管柱手性分离氨基酸的方法
- 本发明公开了一种Aspergillus sp.CM96孢子修饰毛细管柱手性分离氨基酸的方法，属于生物分析领域。本发明先制备得聚乙烯亚胺修饰的毛细管柱，选用Aspergillus sp.CM96孢子作为手性配体制备了新型毛...
- 蔡志强刘星洪婷婷王明涛敖大杨广花朱孝霖
- BT-CT-BZ无铅压电陶瓷的制备及掺杂改性
- 本论文由三部分构成。第一部分通过柠檬酸盐法制备1 wt%锂盐掺杂的(Ba0.85Ca0.15)(Ti0.90Zr0.10)O3(BCZT)陶瓷。系统地研究了前驱体制备工艺、合成温度对Li掺杂BCZT陶瓷相结构、微观形貌和...
- 刘星
- 关键词：柠檬酸盐法固相反应法
- BCZT无铅压电陶瓷的铁电相变被引量：1
- 2017年
- 根据升温拉曼光谱和电学性能的变化研究了(Ba_(0.84)Ca_(0.15)Sr_(0.01))(Ti_(0.90)Zr_(0.09)Sn_(0.01))O_3(BCSTZS)陶瓷的铁电相变。BCSTZS陶瓷的拉曼模分为v_3(LO),v_3(TO),v_4(LO),v_2(LO,TO),v_1(TO)和v_1(LO)模。v_3(LO)和v_4(LO)模在升温至80℃后消失,表明BCSTZS的相结构从四方铁电相转变为立方顺电相。v_3(TO),v_2(LO,TO),v_1(TO)和v_1(LO)拉曼模的峰强和峰宽在室温和80℃附近出现明显的异常变化,表明在这两个温度点附近分别发生正交-四方和四方-立方铁电相变。BCSTZS陶瓷在高于居里温度(TC)时仍然存在拉曼峰,表明其内部存在极性微区。随着温度的升高谐振频率(f_r)和反谐振频率(f_a)互相接近,f_a在TC附近出现不连续变化,而应变和逆压电系数 d_(33)*( d_(33)*=S_(max)/E_(max))值随着温度的升高而逐渐降低,进一步证明发生了铁电相变。
- 方必军刘星张震乾陈智慧丁建宁赵祥永罗豪甦
- 关键词：无机非金属材料无铅压电陶瓷铁电相变拉曼光谱电学性能
- 生物合成α-半乳糖苷酶的研究进展
- 2023年
- α-半乳糖苷酶是一种外切糖苷酶,可用于改善和消除饲料及豆制食品中的抗营养因子,良好的生物催化能力使其在食品、饲料和医药等领域显示出巨大潜力,但目前α-半乳糖苷酶的微生物发酵产量及活性并不高。该文在阐述α-半乳糖苷酶的催化机制的基础上,对α-半乳糖苷酶的微生物来源,产α-半乳糖苷酶菌株的发酵以及该酶的异源表达和分离纯化进行了综述,并对开发低成本、高活性和高产量的α-半乳糖苷酶生产工艺进行展望,以期显著提高α-半乳糖苷酶的生产水平,为后续对α-半乳糖苷酶的产业化研究奠定基础。
- 陈可刘星张景韵蔡志强
- 关键词：Α-半乳糖苷酶发酵工艺异源表达分离纯化
- STEM理念在《药物分析》教学改革中的应用研究
- 2021年
- 随着医药卫生事业不断地进步和发展,国家对于高质量药学人才的需求不断增加,药物分析作为药学专业的基础课程之一,它的教学发展受到了广泛关注。本文期望通过将STEM理念融入药物分析教学改革,改变传统的课堂教学模式,创建问题导向型教学环境,进而实现卓越创新型高端药物分析专业人才的培养。
- 周琪刘意莲刘星洪婷婷蔡志强
- 关键词：药物分析教育改革教学评价
- 《药物分析》教学中STEM教学模式的设计与实施
- 2021年
- STEM是由美国政府主导的教育计划,其能够打破学科疆域,通过对学科素养的综合应用解决实际问题,同时培养综合性的人才。将STEM理念在高校药物分析学的教学改革中进行探索和应用,与学生未来的个人与就业发展密切相关,对创建药物分析专业人才协同培养平台,推出跨学科复合型课程及教材都至关重要。
- 刘意莲周琪刘星洪婷婷蔡志强
- 关键词：药物分析教育改革跨学科教育
- 基于STEM教育理念的《药物分析》跨学科课程教学改革研究
- 2023年
- 《药物分析》是药学专业一门非常重要的分支学科,是药物质量标准建立的理论基础。由于这门课程交叉性较强,跨学科教育对《药物分析》教学模式提出了新的要求。本文将STEM教育理念融入到《药物分析》课程的教学中,以药物分析专业为主体构建跨学科知识体系,促进各学科的交叉融合。以期通过STEM教育理念与《药物分析》教学的融合创建药物分析专业人才协同培养平台,培养具有卓越创新能力的高端药物分析专业人才。
- 洪婷婷周琪刘意莲刘星谭淞文蔡志强
- 关键词：药物分析跨学科教育
