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王惠芬

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：石家庄市第四十二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇学衔
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学衔接
  • 1篇四环节教学
  • 1篇四环节教学模...
  • 1篇中小学英语
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇衔接
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语教学
  • 1篇教学衔接
  • 1篇环节教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇分层教学
  • 1篇初中英语

机构

  • 2篇石家庄市第四...

作者

  • 2篇王惠芬

传媒

  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中小学英语教学衔接之我见被引量：6
2006年
搞好中小学英语教学衔接，使学生顺利完成学习过渡，为初中英语学习奠定基础。要了解学生个体盖异；了解教材异同；实施分层教学。
王惠芬
关键词：中小学英语衔接分层教学
浅谈英语“四环节”教学模式
2012年
英语"四环节"教学模式以课堂学习任务为中心,创设有利于学生听说读写的学习情景,使学生易学乐学。学生通过小组合作、讨论交流、反思探究等自主学习方式,完成英语学习任务,并使完成学习任务的过程成为不断展示英语学习成果的过程。
王惠芬
关键词：初中英语教学模式
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共1页<1>
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