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赵延庆
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通化市靖宇中学
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姜秀
通化市靖宇中学
杨静秋
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基因指导蛋白质合成的翻译过程模型
2011年
1教具装置图(见图1)2特点及用途(1)特点可以把抽象知识形象化,便于学生理解分子水平上基因指导蛋白质合成的翻译过程的相关内容。另外模型中信使RNA上的碱基和转运RNA上所对应的碱基是可以改变的,进而可能引起氨基酸发生相应的改变,从而使学生理解分子生物学中的“简并”现象及基因突变现象。
杨静秋
赵延庆
姜秀
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蛋白质合成
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