郭海霞
- 作品数：11 被引量：37H指数：4
- 供职机构：山西财经大学国际贸易学院更多>>
- 发文基金：山西省研究生教育改革研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 基于教学能力发展的高校教师学习共同体的构建被引量：7
- 2020年
- 高校教师需要在整个教学生涯中持续提升自己的教学能力,传统途径是依靠个人的自主学习能力、自我反思能力或者偶发性地参加一些教学培训来实现,实践证明,这些途径所产生的效果并不尽如人意。当前,构建学习共同体,通过集体研讨和集体反思提升共同体成员的教学能力已成为一条有效的途径。
- 武斐婕李丽郭海霞刘军
- 关键词：教学能力学习共同体自我反思
- 我国私营企业劳资关系不和谐因素分析——基于政治经济学视角被引量：1
- 2018年
- 私营企业劳资关系是否和谐稳定,直接关系到我国社会主义和谐社会建设的进程和效果。目前私营企业劳资关系总体比较稳定的同时,部分企业出现的劳资关系紧张、劳资纠纷频繁状况,已成为人们关注的社会热点,成为制约私营企业乃至我国经济社会健康发展的严重问题。本文从劳动力供求、企业管理制度、员工维权意识、法律及政府监管、工会作用以及全球化等方面,分析我国目前劳资关系不和谐的形成因素。构建私营企业和谐的劳资关系是一项大的系统工程,只有政府、企业、工会及社会各方共同参与,劳资关系才能形成平等、合作、共赢的新态势。
- 李玲娥郭海霞郭海霞张悦
- 关键词：劳资关系不和谐因素
- 高等教育能打破资源型地区“产业结构锁定”吗被引量：2
- 2022年
- 服务地方经济是高等教育的一项重要职能。针对高等教育是否能打破资源型地区产业结构的“低端锁定”效应,促进当地产业结构优化升级这一命题。首先,本文从理论上阐明高等教育对于打破资源型地区产业结构锁定效应的重要意义;其次,结合资源型经济特征,构建资源型地区高等教育综合评价体系和产业结构评价体系,并以山西省为例进行测算;最后,利用VAR模型实证检验了山西省高等教育对产业结构合理化、高度化和生态化的影响。结果表明,山西省高等教育对产业结构优化具有一定的推动作用,但存在滞后效应,且效果有限。资源型地区高校应通过发挥“知识锁定”效应,构建“协同创新”机制和宣扬“创新创业”文化等措施,进一步提升当地产业结构优化。
- 郭海霞李泽鑫
- 关键词：高等教育资源型地区
- 资源型地区承接国际产业转移的产业结构效应研究——以山西省为例被引量：11
- 2017年
- 产业结构优化是资源型地区经济转型的核心内容。国外实践证明,主动承接产业转移是进行产业结构调整的有效途径之一。然而,地处我国内陆的资源型地区如何以此实现产业结构优化升级是有待解决的问题。依据承接国际产业转移的技术难度等级将其分为三个阶段,并以典型资源型地区——山西省为例,通过协整模型进行实证检验。结果表明山西省仍处于承接国际产业转移的初级阶段,承接国际产业转移的产业结构优化效应尚未充分发挥出来。最后在结合资源型地区自身特点的基础上分析其中原因,进而提出承接国际产业转移的调整方向,以期能在全球化趋势愈来愈强的今天,为其他资源型地区产业结构升级提出一种新的思路。
- 郭海霞
- 关键词：国际产业转移资源型地区
- 逆向教学设计在《国际经济学》教学中的应用被引量：3
- 2017年
- 以逆向教学设计理论为出发点,探讨了逆向教学设计的内涵、特征及实施步骤,结果表明,逆向教学设计模式在帮助学生积极建构理论知识的同时,可提高学生学习兴趣和自主性,培养学生分析和解决问题的综合能力,是提升教学效率的有效途径。以区域经济一体化理论与实践为案例构建国际经济学逆向教学模式,并在教学实践中运用,在具体课程设计中深入挖掘基于大纲要求的教学目标,选择与教学目标相匹配的评价方式,提出整体教学活动安排,提高逆向教学设计的有效性。
- 郭海霞
- 关键词：国际经济学教学应用
- 《资本论》的转型发展理论与中国经济“新常态”研究被引量：1
- 2017年
- 2008年全球金融危机爆发以来,中国经济面临着增长方式、产业结构、增长动力等多方面转型的新情况、新问题。本文首先梳理了马克思巨著《资本论》中关于劳动生产方式转型、经济增长方式转型、资源配置方式转型等相关论述,并结合中国经济"新常态"的背景,对马克思转型理论进行继承与发扬,为当下中国经济转型发展找到理论基础,并运用理论指导中国的转型发展实践。
- 郭海霞康旭华
- 关键词：《资本论》
- 资源型城市转型的国际镜鉴被引量：4
- 2015年
- 长期以来资源型城市"靠山吃山、靠水吃水"的发展模式,使其坠入"资源诅咒"的陷阱。资源型城市要实现可持续发展,需要政府的引导和帮助。在总结我国政府在资源型城市转型过程中的作用的基础上,结合国际经验,从转变政府职能与完善考核体系、建立更权威的政府转型机构、增加政府财政转移支付、建立产业投资基金等方面为政府指导、协助资源型城市转型提出建议。
- 郭海霞
- 关键词：资源型城市经济转型
- 逆向教学设计模式下《国际经济学》教学设计案例研究被引量：2
- 2019年
- 在明确逆向教学设计框架的基础上,以《国际经济学》中的专题“欧盟、北美自由贸易区经济合作模式比较”作为教学案例,在教学实践中进行运用。实践结果表明,在《国际经济学》教学中应用逆向式教学设计,在调动学生学习积极性、培养学生学习能力、提高学生综合素质等方面都起到了积极的作用。相比传统的教学设计,逆向教学设计更加适合《国际经济学》的教学,也是一种可以推广于其他经济学类课程的有效教学方式。
- 郭海霞李丽
- 关键词：国际经济学
- 探究式教学与团队实验学习——经济学教学与思维训练模式探讨被引量：5
- 2017年
- 以长期经济学专业课程教学为基础,总结并分析一种适合本科生经济学专业课程教学模式"探究式教学与团队实验学习"。在分析传统经济学课程教学中的突出问题及原因的基础上,重点对"探究式教学与团队实验学习"教学模式的内涵、实施方式及优势进行分析,旨在为本科经济学专业教学工作提供部分指导和借鉴。
- 康旭华郭海霞
- 关键词：探究式教学团队学习
