吴登良
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 正视计算机辅助教学中的几个误区
- 2001年
- 吴登良
- 关键词：计算机辅助教学抽象思维能力教学质量人机关系
- 创新教育在思想政治教育中的内涵被引量：1
- 2002年
- 在思想政治教育中实施创新教育的前提 ,是科学界定创新教育在思想政治教育中的内涵 ,舍此就没有思想政治教育的自觉实践可言。从培养学生创新心理素质的角度界定创新教育在思想政治教育的内涵 ,才符合思想政治教育质的规定性 ;同时 ,针对思想政治教育中存在的实际问题进行教学创新 。
- 吴登良
- 关键词：创新教育思想政治教育创新人格
- 对学生全面发展内涵的深层次思考被引量：2
- 2000年
- 关注学生的全面发展 ,既是我国基础教育自我更新、自我否定之后的明智抉择 ,也是现行教育自觉调整自身与社会经济、科技发展关系之后的一场深刻变革。学生的全面发展 ,就其内容而言 ,是德、智、体、美、劳、技等多方面综合素质的养成 ;但在深层次上 ,学生的全面发展应进一步理解为学生身心、学业、人格的和谐发展。实施素质教育 ,在本质意义上是发展人、完善人 ,这就要求以合乎人的发展规律作为理性标准来处理学生身心发展、学业进步、人格完善之间的关系。因此 ,根据学生全面发展的要求和现状 ,把学生全面发展的深层次内涵置于影响学生身心、学业、人格和谐发展的内外矛盾中去理解 ,有助于推动素质教育实践的深入 。
- 吴登良程志敏
- 关键词：学生全面发展学业身心发展基础教育
- 论学生身心·学业·人格的和谐发展
- 2000年
- 吴登良程志敏
- 关键词：素质教育身心健康教育教育理念
