陈然
- 作品数:12 被引量:18H指数:2
- 供职机构:石家庄科技工程职业学院更多>>
- 发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律更多>>
- 论高职院校思想政治理论课功能研究的必要性
- 2012年
- 近年来,高职院校的蓬勃发展展现出与一般本科院校之间的差异性,系统地进行高职院校思想政治理论课功能研究势在必行。这一研究要将一般思想政治理论课教学与高职教育的实际和社会发展结合起来。为此,要从国家层面、社会需求、学生成长三个角度对高职院校思想政治理论课功能进行研究。只有明确高职院校思想政治理论课的功能,才能为高职院校思想政治理论课教学改革提供理论基础。
- 陈然
- 关键词:高职院校思想政治理论课
- 高职毕业生就业影响因素分析及其对策被引量:5
- 2010年
- 从高职院校视角出发,依据高职院校的职业性特征,确定在毕业生求职过程中具有影响作用的七项因素:就业信息、各类荣誉、社会关系、资格证书、工作经验、个人素质、所学专业。采用层次分析法在毕业生和在校生中对就业影响因素进行数据调查和分析,得出各项因素权重值。并从高职院校发展角度提出相关对策。
- 陈然高红欣
- 关键词:高职院校就业影响因素
- 高校思想政治理论课实践教学与理论教学关系研究被引量:4
- 2011年
- 思想政治理论课实践教学和理论教学二者是辩证统一的关系。在统一的基础上,思想政治理论课实践教学在教学目的、教学规律、教学内容、教学方法、评价方法等方面有了进一步的发展,越来越具有自身独立的价值和功能。
- 陈然郭建怀
- 关键词:高校思想政治理论课
- 职业院校学生德育现状调查研究被引量:2
- 2010年
- 职业院校学生德育现状调查数据表明,当前学生的主流思想是好的,但其集体观念较为狭隘并缺乏理性;对人生认识缺乏整体性和理性分析;道德感较强,但有着深刻的纪律教育背景,在职业中难以实现顺利的延伸;对个人职业发展有比较明确的认识,但在社会现状和就业环境方面认识不足。基于以上认识,当今的职业教育中的德育教学内容体系应该包括个人素质分析、对社会环境的认识、专业环境认识及个人发展认识四个方面。在教学方法上应用"基于工作过程的课程开发"理念进行德育教学课程开发。
- 郭建怀陈然
- 关键词:职业教育德育课程开发
- 职业教育教学中学生主体参与原则浅析被引量:2
- 2009年
- 由于很多职业学院都是由学历教育转型而来或中职教育升入高职,在高等职业教育教学过程中,对学生主体参与的理解各不相同。在本篇文章中,将通过我们对学生主体参与的理解,力求能对教育教学中该原则的正确实施有所帮助。
- 陈占武陈然
- 建设学习型教师团队的信息技术环境研究被引量:1
- 2010年
- 教育教学大背景下的教师角色改变,不再是教师个人的事,建设学习型教师团队,创建一个高水平的教育教学研究集体是大势所趋。信息技术环境能够实现学习型教师团队建设所需信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用,为学习型教师团队建设提供新型的团队学习、沟通、合作平台,形成一种新型教学、研究氛围。
- 刘荣林高宏欣陈然
- 关键词:学习型信息技术环境团队
- 石家庄公民道德建设的道德需求调查分析
- 2015年
- 本文通过在石家庄地区发放基于燕赵文化和公民道德建设实施纲要的公民道德现状及需求调查问卷,力求找到燕赵文化与当今石家庄公民道德建设最恰当的锲合点,发掘燕赵文化的时代价值,把继承优良传统与弘扬时代精神相结合,推动石家庄公民道德建设。
- 陈然高红欣张晓艳
- 关键词:燕赵文化公民道德建设道德需求
- 高职公共基础课教学中渗透职业核心能力培养研究被引量:2
- 2015年
- 本文针对高职学生职业核心能力培养的现状,提出依托课程教学改革,在公共基础课教学中渗透职业核心能力培养。突出隐性知识学习能力,通过主题活动、社团活动等方式实现职业核心能力的提升。
- 高红欣陈然
- 关键词:公共基础课职业核心能力
- 高职学生非专业素质培养对就业的影响及对策研究被引量:2
- 2013年
- 从高职院校的视角出发进行高职院校非专业素质培养现状调查,本文探讨了用人单位对于高职院校毕业生非专业素质的要求,对比二者之间的差距并分析原因,提出了高职院校要搞好专项调研,应确立高职院校有特色的非专业素质培养方案;营造良好环境,落实培养实效;重视教师队伍建设,建立起一支专兼结合的教师队伍等对策。
- 陈然高红欣刘小丽
- 关键词:高职学生就业影响
- 大学生要继承和弘扬西柏坡精神——河北省高校加强大学生思想政治教育途径探索
- 当代大学生的思想现状主流是积极向上的,但仍有一部分大学生在市场经济的环境中缺乏辨别力,在人生观、价值观上产生了错位和偏差。当代大学生出现的种种现象从认识论根源上来说,可以看到我们在培养中缺乏情感因素的教育,大学生没有在学...
- 陈然
- 文献传递