雷吉红
- 作品数：17 被引量：17H指数：2
- 供职机构：凯里学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金重庆市教育科学规划课题贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理语言文字更多>>
- 幼儿园开发利用苗族文化现状调查——以黔东南州为例
- 2014年
- 通过调查少数民族地区苗族文化融入幼儿生活的现状等,提出少数民族文化课程在实践中存在的问题,并提出增强开发意识、丰富教学内容、加大政策支持和家园合作等建议。
- 雷吉红
- 关键词：苗族文化
- 幼儿园教学文化品格:内涵、特性及其培育路径
- 2023年
- 新时代学前教育如何实现高质量发展,除了坚守人的完整性培育的教育初心,还需对教学实践活动的品质给予文化关照。教学活动、文化和人是幼儿园教学文化价值彰显的构成要素。文化作用于教学活动并深刻影响着作为教学主体的人的发展,而教学主体与教学活动的实践勾连又深嵌在中华优秀传统文化的基因之中,三者之间的有机互动内生了一种以文化人为根本旨趣、以教学主体文化关联为依托、以儿童自由全面发展为旨归的教学文化品格。全面理解这一概念,不仅需要深切把握其内含的主体间性、生活性及实践性等特性,而且还要通过深化幼儿园教学文化理性反思、构建幼儿园教学主体文化交互情境、聚焦“课程+游戏”教学文化生成、重塑共益取向教学文化评价观等路径精心培育。
- 杨晓萍雷吉红
- 关键词：幼儿园教学文化品格
- 少数民族地区小规模学校专业发展的有效途径——校本教研被引量：1
- 2016年
- 随着新课程改革的不断推进，少数民族地区小规模学校与校本教研有机结合在一起，了解少数民族地区小规模学校校本教研存在优势和劣势，并探索出学校专业化发展的保障机制措施。最终使以校为本的教学研究成为少数民族地区小规模学校提高教学质量、促进教师专业发展和民族文化进课堂的有效途径。
- 雷吉红罗洋
- 关键词：校本教研
- 幼儿园开发利用苗族文化现状调查——以苗族歌曲活动为例
- 2017年
- 幼儿教育是素质教育名副其实的阵营。从幼儿心理特点和教学方法两个方面设计幼儿喜爱的苗族歌曲活动,促进幼儿积极健康的情绪情感心理,促进幼儿全面发展,增强苗族文化开发研究。
- 张进红雷吉红
- 关键词：心理
- 从文化的视角探索校本教研质量保障机制存在合理性
- 2017年
- 本文从文化的物质面和精神面探索校本教研质量保障机制的四个方面:制度保障—物质文化,教师专业化发展—精神文化,评价机制—语言,教师共同体—社会组织。总之,从校本教研到校本教研文化自觉是一脉相通的。
- 雷吉红雷小朋
- 关键词：校本教研文化
- 民族地区儿童生活质量状况及影响因素
- 2019年
- 随着社会经济发展,人们越来越关注民族地区儿童生活质量。本文采用儿童少年生活质量量表和基本情况调查便对717名民族地区儿童小学生进行调查和分析,经过回归分析法,同时考察多个变量对儿童生活质量的影响,从而得到结论是父母外出打工不影响儿童生活质量差异,也就是说留守儿童与非留守儿童生活质量没有显著性,与以往的研究结果不一致;性别上儿童生活质量呈显著差异;民族与儿童生活质量之间存在显著性(P)<0.05,是差异显著性的选择指标。年级变量上表现出显著差异,低年级明显低于高年级,年龄越大,儿童生活质量逐渐提高。父母文化程度差异,父亲方面对儿童生活质量大于母亲影响因素。不同县城之间差异,民族种类差异,交通越便利,经济较发达,都影响生活质量差异。
- 雷吉红杨胜英
- 关键词：儿童生活质量影响因素
- 以游戏为中心的幼儿园课程:“课程游戏化”与“游戏课程化”的和合共生与实践探索被引量：7
- 2022年
- “课程游戏化”与“游戏课程化”作为当前学前教育深化发展与幼儿园课程改革推进的代表性理论主张,二者同源、异构,同趣、共建,是幼儿园课程与游戏有机融合、构建以游戏为中心的幼儿园课程的有益尝试与大胆探索。展望未来,可尝试从推进幼儿园教育教学的三重重心转向、优化幼儿园课程体系的三度生长空间、搭建幼儿园内生发展的三维教研体系,切实推进构建以游戏为中心的幼儿园课程与教育生活的实践进程。
- 雷吉红雷吉红杨晓萍
- 关键词：幼儿园课程
- 中小学教师评价的学生缺位与回归——以优秀教师的评选为视角被引量：2
- 2015年
- 优秀教师评选是教师评价的重要组成部分,教师评价对教师的教育教学工作和专业发展起着导向和激励作用。但由于我国教育中对人的忽视,对学生的忽视,当前我国以优秀教师评选为代表的教师评价存在三个主要问题:教师评价目的存在学生全面发展目标的缺位,教师评价标准的制定存在学生视角的缺位,教师评价主体存在学生参与的缺位,使教师的教育教学工作和专业发展走偏。为此,我国的教师评价需要回归教师评价的生命意义,回归教师评价的价值体现,回归教师评价的服务主体。
- 杨鑫雷吉红
- 关键词：教师评价优秀教师中小学教师生命
- 从开罗大学的发展看埃及高等教育存在的问题
- 2013年
- 开罗大学目前是埃及最大的综合性大学与科学研究中心,有着悠久的历史。它的最大特点就是享受最大的学术自由与思想自由。但作为第三世界国家的大学,仍存在一些问题。无缘于世界五百强大学排行榜,从开罗大学影射出埃及高等教育存在的问题,不仅是政治还是宗教,国内还是国外的问题。
- 雷吉红
- 关键词：高等教育宗教世俗化
- 苗族文化融入幼儿园特色课程建设:价值、困境与现实路径被引量：2
- 2023年
- 苗族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,同时具有优秀传统文化的共性与民族文化特性双重属性,将苗族文化融入幼儿园特色课程本身就具有重要的教育意义和实践价值。当前,苗族文化融入幼儿园特色课程过程中面临苗族文化与课程理念缺乏明确的关系认证,课程内容选择与组织忽视苗族文化的内在基因,脱离苗族文化的生活情境和实践场域,特色幼儿课程与苗族文化融合的媒介载体形式单一,教师专业素养不足等困境。打破苗族文化与特色课程的关系区隔,可从构建“生活—游戏—文化”一体化的幼儿园特色课程理念、唤醒课程开发主体的文化自觉、教育实践场域一体化、激活多元的课程载体、提升民族地区教师课程文化素养等路径着手,致力民族地区幼儿教育整体质量的提升。
- 雷吉红欧阳秋琼
- 关键词：特色课程苗族文化
