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张雨佳

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：天津科技大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇精英
  • 2篇精英教育
  • 2篇精英人才
  • 2篇精英人才培养
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化教育
  • 1篇大众化理论
  • 1篇问卷
  • 1篇教育背景
  • 1篇教育系
  • 1篇教育系统
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育系统

机构

  • 2篇天津科技大学

作者

  • 2篇徐娜
  • 2篇张雨佳

传媒

  • 1篇中国轻工教育
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大众教育背景下精英人才培养的效果及其评价——基于问卷调查结果的分析被引量：1
2015年
精英教育存在的哲学基础揭示了其会一直与大众教育并存互补的客观现实。通过分别对企业和学生进行的问卷调查及结果评价,反映出企业对人才的现实诉求及当前精英人才培养过程中存在的问题。高等教育对于精英人才的培养应从培养标准、课程体系、师资团队及学生核心能力等各方面进行整合,以实现培养"学习人"、"社会人"、"经济人"的目标。
徐娜张雨佳
关键词：精英教育
大众教育背景下精英人才培养的效果及其评价
2015年
高等教育大众化理论并不是一个目标理论，而是揭示变化的一种理论，它是对已经发生的高等教育现象进行的一种描述，反映了“量变带动质变”的基本逻辑，所以大众化教育从来不排斥精英教育的存在。精英教育存在的哲学基础源于它的三方面属性：本源属性、社会属性和人本属性。本源属性源自于高等教育系统自我更新和完善的内在需求，探索高深知识、探求未知事物、追求真知灼见是自我认识本性的需求。
徐娜张雨佳
关键词：大众化理论精英教育教育背景高等教育系统大众化教育
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