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李晓玉

作品数：3 被引量：6H指数：1
供职机构：上海师范大学数理学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇定理
  • 1篇动能定理
  • 1篇学理
  • 1篇中学物理
  • 1篇做功
  • 1篇摩擦力
  • 1篇摩擦力做功
  • 1篇教学
  • 1篇教学理论
  • 1篇恒力
  • 1篇恒力做功
  • 1篇发现法
  • 1篇DIS
  • 1篇布鲁纳

机构

  • 2篇上海师范大学

作者

  • 2篇倪敏
  • 2篇李晓玉
  • 1篇冯杰
  • 1篇马丽娜

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇中学物理教学...

年份

  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈布鲁纳教学理论在中学物理教学中的应用
2015年
布鲁纳的教学理论主要有4点,即人的认知发展理论、教材结构理论、内部动机理论和发现学习理论.本文在介绍布鲁纳教学理论的基础上,结合实例,探讨了发现法在物理教学中的应用.
李晓玉冯杰倪敏
关键词：布鲁纳教学理论发现法
DIS验证恒力做功的动能定理及其改进被引量：6
2015年
动能定理是高中阶段一个重要的物理定理,反映了外力对物体所做的总功与物体动能改变量之间的关系。为了减小实验误差,在已有的"验证恒力做功的动能定理"的DIS实验基础上,从实验的各个环节分析,通过选择合适的合外力,改良平衡摩擦的方式和计算摩擦力所做的功等途径来提高实验精度。
马丽娜倪敏韩唯伟李晓玉顾秋杰
关键词：动能定理摩擦力做功
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共1页<1>
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