杨红
- 作品数：19 被引量：91H指数：4
- 供职机构：中央教育科学研究所更多>>
- 发文基金：美国福特基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 边远贫困农村少数民族社区成人扫盲教育研究
- 该论文以贫困山区的拉祜族村寨成人扫盲教育为个案，以历史——现实——未来为线索，从人类学视角对少数民族贫困山区的成人扫盲教育问题进行研究。论文从拉祜族社区的扫盲失效入手，提出了在贫困少数民族社区应该从“传统性扫盲”——即传...
- 杨红
- 关键词：少数民族贫困农村成人扫盲教育
- 文献传递
- 影响少数民族女青年学习动机的相关因素分析
- 2011年
- 少数民族女青年是社会弱势群体的典型代表,由于历史和文化的原因,她们受教育水平低,具有很大的人力资源开发潜力。文章从历史、文化和现实两方面对影响她们学习动机的因素进行了分析,并对如何激发她们的学习动机进行了思考,以提高少数民族女青年的学习效率。
- 杨红
- 关键词：学习动机
- 西方低学业成就归因理论的本土化阐释——山区拉祜族教育人类学田野工作被引量：64
- 2004年
- 采用教育人类学的研究方法 ,从人类学田野工作入手 ,对山区拉祜族学生低学业成就原因进行了现象学分析 ,总结出影响山区拉祜族学生低学业成就状况的主要原因 ,结合拉祜族山区的实际情况在介绍西方低学业成就归因理论的同时对其进行了中国本土化阐释 ;在此基础上提出了改善少数民族学生低学业成就的“多元文化整合教育”理论模式。
- 滕星杨红
- 关键词：低学业成就归因理论多元文化整合教育
- 民族地区扫盲及扫盲后继续教育的调查与思考--以云南省西双版纳地区为个案被引量：1
- 2008年
- 文章以云南省西双版纳地区为个案,概要地介绍了当地扫盲及扫盲后继续教育开展的情况,如实地反映了当地扫盲及扫盲后继续教育在思想意识淡薄、经费紧张、教师待遇差、成人教育机构萎缩、教材滞后等方面存在的问题。通过对当地扫盲及扫盲后继续教育存在的矛盾的分析,作者提出了建立以需求为导向的扫盲新体制、探索开发地方性教材和坚持经济效益与社会效益并重的建议和对策。
- 杨红
- 关键词：民族地区扫盲继续教育
- 试论乡土教材开发与社区可持续发展——以宁夏回族自治区为例被引量：3
- 2011年
- 乡土教材能够在一定程度上弥补国家课程对地方社会差异性欠缺考虑之不足,对地方社会尤其是民族地区社区可持续发展起到促进作用。有利于提高学生适应乡土社会的能力,提供谋生的机会和技能;有利于民族地区社区经济、文化、生态环境的可持续发展。
- 张爱琴杨红
- 关键词：可持续发展乡土教材
- 乡土教材开发与社区可持续发展
- 2011年
- 《成人教育》2011年第4期，约6500字 乡土教材开发与社区可持续发展之间的关系 乡土教材是依据各级各类教育目标，由当地学校、教育行政部门、其他社会团体或个人组织编写的、旨在促进学生身心发展的、具有鲜明地方性特征的教学信息材料。
- 张爱琴杨红
- 关键词：社区可持续发展乡土教材教材开发教育行政部门成人教育教育目标
- 关于救助政策与教育问题的对话——访中央教育科学研究所学术委员会主任、教育与人力资源研究部主任、研究员程方平博士
- 2004年
- 杨红
- 关键词：救助政策贫困家庭救助方式勤工俭学人物访谈
- 拉祜族教育的历史变迁
- 2005年
- 拉祜族是我国民族大家庭中一个古老并跨境而居的民族，考察其民族教育历史具有一定的理论和现实意义。文章通过拉祜族民族教育的历史变迁以及教育现状的分析，结合拉枯族地区现代学校教育面临的新问题，对其现代教育进行了一些思考。
- 杨红
- 关键词：拉祜族少数民族教育现代学校教育教育史
- 利用社区资源推动少数民族妇女扫盲工作的全面发展被引量：2
- 2005年
- 受诸多不利因素的制约,西部少数民族妇女扫盲工作已成为我国扫盲教育工作的重点和难点。妇女扫盲教育工作在新的现实生活环境中,其工作观念要不断地更新、工作方法要与时俱进,要充分利用社区资源,推动少数民族妇女扫盲工作的全面发展。
- 杨红
- 关键词：社区资源少数民族妇女扫盲工作
- 中国少数民族扫盲教育现状与发展研究
- 1949年前,我国少数民族地区的文盲率高达95％。通过五十多年的努力我国少数民族扫盲取得了巨大的成绩, 积累了很多丰富的经验,本文通过对历史的回顾,总结了一些有效的经验和措施, 同时对我国少数民族扫盲进行了前景的展望。
- 杨红
- 文献传递
