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张东

作品数:5 被引量:9H指数:2
供职机构:哈尔滨师范大学艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇声乐
  • 4篇乐教
  • 3篇声乐教学
  • 3篇教学
  • 3篇歌唱
  • 3篇歌唱方法
  • 2篇院校
  • 2篇师范
  • 2篇师范院校
  • 2篇教育
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术实践
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐表现
  • 1篇音乐表现力
  • 1篇声乐表演
  • 1篇声乐表演专业
  • 1篇声乐教育
  • 1篇声乐学习
  • 1篇声乐作品

机构

  • 5篇哈尔滨师范大...

作者

  • 5篇张东

传媒

  • 1篇乐器
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇艺术研究(哈...
  • 1篇林区教学
  • 1篇哈尔滨职业技...

年份

  • 5篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
谈师范院校函授教育中的声乐教学
2006年
函授声乐教学有着不同于一般教育的特殊性。就声乐函授学生的自身素质,声乐学习的基本技巧要求,演唱同舞台实践相结合,教学手段的改进等问题进行阐述。
张东
关键词:函授教育声乐教学歌唱方法
浅谈钢琴伴奏教师(家)在声乐教学中的角色定位被引量:2
2006年
钢琴伴奏是与声乐或器乐融为一体的复合性艺术,重视钢琴伴奏的师资队伍建设和提高钢琴伴奏者的水平是极其必要的。要加强对声乐作品整体乐思及结构的理解。钢琴伴奏在声乐教学中起到了十分重要的作用。
张东
关键词:钢琴伴奏声乐教学钢琴教师声乐作品
音乐表现力在声乐教学中的重要性被引量:2
2006年
声乐教学不同于一般学科的教学,教师不仅要传授声乐演唱技巧,更重要的是要培养和发展学生对音乐的感受能力和表现能力;使学生能正确地、有创造性地塑造音乐形象;技术是手段,表现音乐才是最终目的。本文试图探讨在声乐教学中如何培养提高学生的音乐表现能力。
张东
关键词:声乐教学音乐表现力
浅谈师范院校声乐表演专业教学的现状被引量:5
2006年
就师范院校声乐表演专业的教学及现状,本文时师范院校声乐表演专业教学与学生学习面临的压力、声乐学习及相关课程的安排、艺术实践等几方面进行了理论分析井对解决的办法进行了论述。
张东
关键词:声乐教育歌唱方法艺术实践
民族声乐学习应注意的几点问题
2006年
中国民族声乐艺术以其独特的美学标准、丰富的曲目、绚丽的风格、复杂的技巧、细腻的表现而独树一帜,自立于世界声乐艺术之林。民族声乐的学习更有其独特的方法和特点,明确歌唱方法的辨证关系。松弛、积极、稳定的歌唱状态,准确清晰的歌唱语言。正确把握歌曲的艺术特色是我们民族声乐学习应着重注意的问题。
张东
关键词:民族声乐歌唱方法
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