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袁云华

作品数:17 被引量:14H指数:2
供职机构:无锡南洋职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学

主题

  • 11篇体育
  • 8篇教学
  • 7篇高职
  • 6篇体育课
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 4篇健美
  • 4篇健美操
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  • 3篇教育
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  • 2篇体验式
  • 2篇体验式教学
  • 2篇体育教育
  • 2篇腿部
  • 2篇女生
  • 2篇课堂
  • 2篇高职教育

机构

  • 16篇无锡南洋职业...
  • 1篇北京科技大学
  • 1篇黑龙江东方学...
  • 1篇北京市昌平区...

作者

  • 16篇袁云华
  • 2篇谢大静
  • 1篇罗茜
  • 1篇史健

传媒

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  • 1篇拳击与格斗
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  • 1篇科技信息
  • 1篇体育风尚
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇青少年体育
  • 1篇湖北开放职业...
  • 1篇冰雪体育创新...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种形体训练矫正装置
本实用新型公开了一种形体训练矫正装置,属于形体训练矫正技术领域,其技术方案要点包括固定壳,所述固定壳的前端面从上至下依次贯穿开设有第一滑槽和两个左右分布的第二滑槽;固定机构,所述固定机构设置于固定壳的前方,用于固定训练者...
谢大静袁云华陈德旭
无锡市高职院校大学生体质健康状况分析——以无锡南洋职业技术学院2014—2015年体质测试数据为例被引量:3
2016年
1研究对象和方法 1.1研究对象 无锡市高职院校大学生体质健康状况状况——以无锡南洋职业技术学院2014—2015年体质测试数据为例。1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅大量有关体质与健康及大学生体质健康相关的资料,并对资料进行仔细地分析研究,为本研究提供理论基础及构思的素材。
袁云华
关键词:体质测试体质健康测试坐位体前屈立定跳远引体向上
对无锡地区高校女生体育课兴趣现状分析及对策研究
2011年
学校体育是终身体育的基础,如何在体育教学中培养学生的体育意识和兴趣,已日益成为广大体育教育工作者所关心的问题。本文就高校女生对体育课兴趣不高的现状及成因进行了分析和研究,并在此基础上系统阐述了解决这一问题的措施和方法,以求为提高高校女生体育课的教学质量提供参考依据。
袁云华
关键词:高校女生体育课
基于“岗位需求”的体育教学实践研究——“以英语幼教”为例
2019年
本文主要采用文献资料、问卷调查、行动研究的方法探究了英语幼教专业岗位体能的实际需求,提出了组合训练法为主的课堂教学模式,通过五个模块的组合练习有针对性的提升英语幼教专业学生的体能素质,同时提出了四大课堂教学原则以保证训练的科学有效性。
袁云华
关键词:岗位需求体育教学组合训练法
高职院校实行健美操俱乐部教学模式及效应研究被引量:2
2014年
本文采用了访谈法、文献资料法、问卷调查法等方法对无锡南洋职业技术学院健美操俱乐部的运作进行了一定的探索与研究。主要对俱乐部具体实践教学模式、俱乐部教学效应进行分析与研究。探讨如何将体育教育改革的目的、形式、内容和方法融为一体,使学生在知识、能力、素养各方面得到同步、合理的发展,逐步实现由"应试教育"向"素质教育"的转轨。同时对实践效果进行检验,旨在了解在高校体育课中实施俱乐部制的可行性,为真正建立顺应时代发展需求的高校体育课模式提供参考依据。
袁云华
关键词:健美操俱乐部体育课
试析高职体育教育中的体验式教学策略被引量:4
2021年
在教育改革的背景下,高职院校体育教学出现了更高的教学目标和要求,需要根据学生的个人发展来发展综合性高素质的专业人才。新课程改革提出的学科教育应注重学生综合素质的培养和综合全面发展,以及科学体育观念的专业人才的培养,而强壮的身体素质是体育发展的重要体现。体育是一门旨在增强学生体力的教学课程,积极发展动手实践体育可以提高学生参加体育运动的意愿。为此,高职体育教学经历了多次改革,最终体验式教学的应用取得了优异的应用效果。
袁云华
关键词:体验式教学高职教育体育
翻转课堂引入高校体育课堂的几点思考
2017年
翻转课堂从国外引进过来,受到我国教育工作者的追捧,体育尤其是高校体育课堂应该大胆进行创新,积极引入,但是也应该注意我们要分析其内涵,注意将翻转课堂与体育课堂、我国的国情结合起来,这样才具有针对性,才能够促进高校学校体育教育的不断发展.
袁云华
关键词:体育教学高校
高职体育教学中的体验式教学方法研究
2021年
近年来,体育教学改革不断深化,教学方法从传统方式向“体验式教学”转变,秉承“为体验而教,为体验而学”的理念,将“以人为本”精神呈现出来。基于此,针对高职体育教学,以健美操教学为例做深入研究,首先阐述体验式教学概念、特点和实践应用原则,其次说明体验式教学基础过程和重要作用,最后对推动体验式教学提出一些策略建议。
袁云华
关键词:高职院校体育教学健美操体验式教学法
培养学生对体育课兴趣的重要性
2009年
提高体育教学质量,首要是抓住学生对体育课的兴趣。兴趣是最好的老师,是激发和保持学生行为的内部动力。没有兴趣的学习是被动的,毫无创造性的。我们知道兴趣是人类认知事物和从事各项活动的心理倾向,实际教学中发现,影响学生参加体育锻炼的一个最主要的原因是学生对参加体育运动的兴趣不高,如何培养学生的体育兴趣,是体育变成他们内心自发的需要,从而引导学生自觉、主动学习是体育老师要研究和实践的一个重要课题。在体育教学中,学生的体育兴趣是影响学生自觉自觉性、积极性的重要因素,学生的学习兴趣一旦被激发,他们就会聚精会神的注意、愉快的情绪及坚强的意志品质,对学生主动,自觉学习起着重要作用,对提高活动的效果有着不可忽视的作用。因此,在体育教学活动中,我们必须重视学生的体育课兴趣,不断培养和保持学生的体育课的兴趣。
袁云华
关键词:体育教育
高校女生体育课兴趣现状分析及对策研究被引量:2
2008年
学校体育是终身体育的基础,如何在体育教学中培养学生的体育意识和兴趣,已日益为广大体育教育工作者所关心的问题。就高校女生对体育课兴趣不高的现状及成因进行了分析和研究,并在此基础上系统阐述了解决这一问题的措施和方法,以求为提高高校女生体育课的教学质量提供参考依据。
袁云华
关键词:高校女生体育课
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