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马兴国

作品数:19 被引量:32H指数:3
供职机构:郧阳医学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 4篇医学教育
  • 2篇大学生
  • 2篇医学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学生临床实习
  • 1篇医学生临床实...
  • 1篇择业
  • 1篇社会主义
  • 1篇生理学
  • 1篇实习管理
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维能力培养
  • 1篇农村
  • 1篇农村留守
  • 1篇农村留守学生
  • 1篇主义

机构

  • 8篇郧阳医学院
  • 1篇郧阳师范高等...

作者

  • 8篇马兴国
  • 1篇孔祥清
  • 1篇夏金元
  • 1篇孟鑫
  • 1篇孟鑫
  • 1篇熊仁明

传媒

  • 2篇医学与社会
  • 2篇山西医科大学...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇郧阳师范高等...
  • 1篇成才之路

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1996
19 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
论对医学生临床实践能力的培养被引量:1
2001年
临床医学是一门实践性极强的应用学科.培养医学生临床实践能力,是适应素质教育,面向社会、面向未来、培养新侣世纪急需的高级专门人才的关键所在.我们必须多途径、多方式地采取具体手段来加以实现.
马兴国孟鑫
关键词:医学生
制约临床实习质量的因素及对策探讨被引量:8
2000年
马兴国孔祥清孟鑫
关键词:医学教育
亟待完善的“双向选择”制
1996年
马兴国
关键词:高校毕业生分配制度改革大学生自主择业社会主义
大学生创新思维能力培养的途径及方式探讨被引量:3
2002年
创新教育是新世纪人才培养的新概念.加强对大学生创新思维能力培养,充分认识创新思维的本质特征,探索其培养的途径和方式,是我们教育工作者所面临的重要课题.
马兴国夏金元
关键词:创新教育创新思维
农村“留守学生”教育问题分析及对策被引量:1
2007年
随着大批农民外出务工,农村留守学生越来越成为社会关注的问题。留守学生所反映出来的学习成绩较差、心理不健康等诸多问题,已直接影响到他们的健康成长。在社会主义新农村建设中,如何关注农村留守学生、积极探索援助方式,把"留守学生"教育好、管理好,让他们能在关爱与和谐的氛围中茁壮成长,是我们全社会的共同责任。
熊仁明马兴国
关键词:留守学生
医学生临床实习“3+2”方案的设计被引量:2
2003年
临床医学是一门实践性极强的应用学科,临床上的大量经验和知识,必须靠医学生在临床实践中获得和掌握.因此,医学生毕业前的临床实习,既是检验学生理论知识的综合手段,又是培养学生临床操作能力和临床思维能力的有效途径.目前,多数医学院校临床医学专业的毕业实习,一般都是选定实习医院通科轮转.然而随着毕业生自主择业及临床教学出现的新情况,传统的临床实习计划、实习大纲等,已越来越明显地表现出同现实的不相适应.临床教学质量滑坡的情况是显而易见的,已严重影响到为新世纪培养大批适用型医学人才目标的实现,临床实习计划已到了非改不可的地步.本文拟结合临床教学实践,对医学专业五年制本科的实习计划加以分析研究,提出临床实习"3+2"的方案.
马兴国
关键词:医学生医学教育
临床实习管理上的环节控制被引量:3
1999年
临床实习是医学教育中的一个极为重要的环节。加强临床实习管理,注意对学生实习中各环节的有效控制,是确保教学质量、培养大批合格医学人才的重要管理手段。本文拟结合自己长期从事临床实习管理的工作实践,就临床实习的前期、中期及后期管理上的环节控制,加以分析论述...
马兴国
关键词:医学教育
OSCE在全科医学教学中的具体应用被引量:12
2004年
OSCE是一种客观评估临床技能的方法。在全科医学教育中 ,运用OSCE对医学人才进行临床技能考核 ,是实施素质教育、培养全科医学人才的关键。同时 ,也是全科医学主动适应现代医学教育发展 ,为社会造就大批适用型医学人才的最佳方式。
马兴国
关键词:OSCE医学教育病理生理学
共1页<1>
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