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刘芳

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京石油学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇校本
  • 1篇在职
  • 1篇在职培训
  • 1篇中华民族
  • 1篇中华民族传统
  • 1篇中华民族传统...
  • 1篇驱力
  • 1篇自我
  • 1篇自我发展
  • 1篇自我激励
  • 1篇文化
  • 1篇文明
  • 1篇校本课程
  • 1篇校本培训
  • 1篇礼仪
  • 1篇礼仪之邦
  • 1篇民族
  • 1篇民族传统文化
  • 1篇民族文明
  • 1篇内驱力

机构

  • 2篇北京石油学院

作者

  • 2篇刘芳

传媒

  • 2篇北京教育（普...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
以校本培训促进教师发展被引量：1
2014年
教师校本培训出现于上世纪60年代初期,美国提出了"以学校为基地"的在职培训模式,并逐渐寻找出一种以"学校"为本的师资培训模式。我国的校本培训始于上世纪80年代,主要以学校为培训单位,在上级培训机构的指导下,由校长、教师、学生共同参与,充分利用校内外培训资源,直接服务于学校、教师、教学的内部培训活动。它旨在以应用为目的,以提高教师素质为目标,培训内容适用于本学校的教育教学活动实际。校本培训对新任教师的发展具有积极的指导作用。
刘芳
关键词：校本培训在职培训自我发展合作式内驱力自我激励
谈茶艺校本课程的开发与实施
2013年
中国茶文化作为中华民族传统文化最具代表性的缩影，不仅体现了中华民族温文尔雅、刚柔相济的品格，而且映射出中华民族文明礼仪之邦的悠久。传承中华茶文化应从基础教育抓起，通过沏茶、赏茶、饮茶的过程，促使学生修身养性、陶冶情操、增进友谊、学习礼法、品味人生，从小领悟茶道精神。我校针对3-6年级学生培养茶艺技能，提升他们的综合素养。
刘芳
关键词：茶艺中华民族传统文化校本课程刚柔相济礼仪之邦民族文明
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共1页<1>
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