吴茜
- 作品数：14 被引量：9H指数：2
- 供职机构：湖南科技学院外国语言文学系更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南科技学院科学研究项目永州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自然科学总论社会学更多>>
- 一种大学英语教学用悬吊式教学图片固定装置
- 本实用新型涉及教学用具技术领域，且公开了一种大学英语教学用悬吊式教学图片固定装置，包括：底座；固定箱，所述固定箱固定连接在底座的顶部；两个滑杆，两个所述滑杆固定连接在固定箱内部的左右两侧；电机，所述电机固定连接在固定箱的...
- 吴茜
- 文献传递
- 输入输出理论下艺体生大学英语口语教学探究被引量：2
- 2014年
- 输入是输出的基础,输出是输入的目的。以往针对艺体生的大学英语口语教学存在"重输入,轻输出"现象,输入与输出效率低下,导致艺体生英语应用能力较差。因此,在输入输出理论指导下,本文有针对性地提出了改善艺体生大学英语口语教学的对策,对于提高艺体生的英语口语输出能力具有重要意义。
- 吴茜
- 关键词：英语口语
- 论英美原声电影在艺体生大学英语听说教学中的应用
- 2014年
- 英美原声电影语言生动、图文并茂,能有效激发学生英语学习兴趣和提高英语听说能力。将英美原声电影应用于艺体生大学英语听说教学,可以最大限度地调动艺体生的英语学习积极性,丰富听说教学内容,提高艺体生英语听说水平,培养艺体生跨文化交际能力。
- 吴茜
- 关键词：原声电影大学英语听说
- 二语习得理论在大学英语词汇教学中的应用被引量：2
- 2010年
- 词汇教学是大学英语教学的重要内容,掌握词汇是学好英语的必要前提。目前大学英语词汇教学方式单一,学生词汇习得效率不高。因此,在大学英语词汇教学中应用二语习得理论,向学生传授有效的词汇习得策略以扩大词汇量至关重要,它不仅可以提高学生词汇习得效率,同时也是二语习得理论发展的需要。
- 吴茜
- 关键词：二语习得词汇教学语境
- 艺体生大学英语口语教学中母语负迁移现象探析
- 2015年
- 母语对于大学英语口语习得产生的负迁移主要体现在语音、词汇、句法和语用方面。本文通过分析母语对艺体生大学英语口语教学产生的负迁移现象,提出减少母语负迁移的有效策略,对提高艺体生大学英语口语教学水平具有一定指导意义。
- 吴茜
- 关键词：口语教学母语负迁移
- 一种英语教学单词辅助教具
- 本实用新型公开了一种英语教学单词辅助教具，包括装板、观看槽、滑挡板、支撑柱、套圈、底座、装纸槽、滑板、滑槽、板槽、内通槽、通孔、转仓、旋板和滚珠。本实用新型的有益效果是：在操作人员利用该教具进行辅助教学时，操作人员通过滑...
- 吴茜
- 文献传递
- 中介语石化现象对艺体生大学英语教学的启示被引量：1
- 2017年
- 中介语石化现象是二语习得者在目的语学习过程中不可避免的问题,探讨中介语石化现象对艺体生大学英语教学有着重要实践意义。文章通过分析艺体生大学英语习得过程中的中介语石化现象的成因,并提出相应的教学策略,从而改善艺体生大学英语教学效果和提高艺体生英语综合运用能力。
- 吴茜郑际根
- 关键词：中介语石化大学英语教学
- 建构主义理论下艺体生大学英语个性化教学研究被引量：2
- 2013年
- 艺体生因其专业特性成为大学英语教学中的一个特殊学习群体，他们往往英语基础差、底子薄，个性突出，思维活跃并具有很强的可塑性。因此，以建构主义理论为指导，结合艺体生大学英语教学特点，进行个性化英语教学，将有利于提高他们的英语实际运用能力，对改进艺体生的大学英语教学有重要启示。
- 吴茜
- 关键词：建构主义理论
- 浅谈地方本科院校英语专业翻译教学的创新
- 2016年
- 随着市场经济的迅速发展以及我国越来越多地参与到国际市场贸易活动中来,社会对翻译人才的需求越来越大,这就需要地方高校开展对英语专业翻译教学活动的创新研究。合作学习是对以往传统翻译教学观念的创新,有利于提升学生的翻译能力和学习效率,从而为以后走向工作岗位并且促进当地经济发展奠定良好的专业基础。
- 吴茜
- 关键词：地方本科院校英语专业翻译教学
- 多元智能理论在艺体生大学英语分层教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 艺体生作为一类特殊的学习群体，有其自身独特的学习特点。在尊重艺体生个别差异的基础上，用多元智能理论指导艺体生大学英语教学，采取多元智能理论和分层教学相结合，有针对性地提出教学策略，充分发挥艺体生的智能强项，提高艺体生的英语综合运用能力，全方位发展艺体生多项智能，从而改善艺体生大学英语教学。
- 吴茜
- 关键词：英语分层教学
