您的位置: 专家智库 > >

牛清华

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:佳木斯市教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇图书
  • 6篇图书馆
  • 4篇教育
  • 3篇图书馆事业
  • 3篇拓宽服务领域
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义建设
  • 2篇市场经济
  • 2篇市场经济体制
  • 2篇图书馆教育
  • 2篇图书馆教育职...
  • 2篇强化图书馆教...
  • 2篇主义
  • 2篇教育职能
  • 2篇经济体
  • 2篇经济体制
  • 2篇教师
  • 1篇读者群
  • 1篇遗产
  • 1篇有偿

机构

  • 6篇佳木斯市教育...
  • 1篇佳木斯市图书...
  • 1篇佳木斯教育学...

作者

  • 7篇牛清华
  • 2篇李杰
  • 1篇张文霞
  • 1篇李杰

传媒

  • 4篇佳木斯教育学...
  • 3篇图书馆建设

年份

  • 2篇1995
  • 1篇1994
  • 2篇1993
  • 2篇1990
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
浅论图书馆的理财之道
1995年
随着改革的不断深入,国家经济由计划经济转为市场经济为主的轨道,市场竞争机制也必然渗透于图书馆的管理之中,一改原有国家统一拨款的状况,经费管理问题已摆到议事日程,因而,研究图书馆的理财之道,就成为我们研究的重要课题。一、什么是图书馆的理财之道通俗地讲,就是图书馆财力管理的办法。这个办法即按照资金运动的规律开辟财源,集聚、分配和使用资金。
牛清华
关键词:图书馆事业理财财力管理
面向市场 拓宽服务领域——浅谈图书馆的有偿服务被引量:1
1994年
邓小平同志南巡谈话和党的十四大的召开,标志着我国社会主义建设进入一个新的历史时期,以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,以经济建设为中心,以建设社会主义市场经济体制为目标,加快改革开放的步伐,是今后乃至更长一段时间内我国社会主义建设的主要任务,作为科学,文化,教育事业的重要组成部分的图书馆,在这改革大潮中,既面临着严峻的生存与发展的挑战。
牛清华
关键词:图书馆事业发展有偿服务社会主义建设社会主义市场经济体制建设有中国特色社会主义理论
试谈教育学院图书馆的藏书建设
1990年
任何类型的图书馆都必须依照它所服务对象的需求建立馆藏图书体系,教育学院图书馆的藏书建设也必须紧紧围绕教育学院的性质、任务和读者群的特点而进行。教育学院是承担培训中小学在职教师、教育行政干部的具有师范性质的成人高等学校,是我国社会主义师范教育体系的重要组成部分。它要全面贯彻国家的教育方针,从本地区的实际出发,通过多种培训形式,提高中小学在职教师的政治、文化、业务水平;教育学院要有计划地分期分批地培训教育行政干部,提高他们的思想政治水平。
毛雪绵牛清华
关键词:藏书建设教育理论水平藏书结构中小学在职教师读者群师范教育体系
拓宽服务领域 强化图书馆教育职能
1993年
党的十四大在全国吹起了加快四化建设的春风,同时也对全国中小学校教学教研工作提出了新的更高的要求.为了把中小学教育搞上去,首先要提高中小学教师队伍的整体素质。而中小学教师队伍素质的提高是一个多方面、多层次、多要素组合的整体化建设问题,是一个系统工程.它既包括现有教师分期分批进行培训再教育,又包括引导他们利用图书馆自学。
牛清华李杰
关键词:图书馆教育职能中小学教师队伍教学教研借阅手续
试论市场经济体制下高校图书馆的生存和发展
1995年
我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济体制的转换,是我国社会主义建设事业的一项伟大变革,这一变革,必将对我国的政治、经济、科技、文化、教育等各个领域的改革和发展产生广泛而深远的影响,就高等学校来说,市场经济体制的建立将对其办学体制、投资体制及价值观念产生全面影响,这对于完全依赖学校而生存的高校图书馆而言,不能不算是一个很大的冲击和挑战.
张文霞牛清华
关键词:市场经济体制计划经济体制图书馆事业社会主义建设事业
从图书馆的社会职能看它在两个文明建设中的作用
1990年
图书馆是社会发展到一定阶段的产物,是人类社会文明和进步的象征。它为人类的文明和发达做出了巨大贡献。在这里,我们仅就图书馆的社会职能谈一谈它在今天两个文明建设中的作用。我们知道,图书馆在社会大系统中所起的作用,指的就是图书馆的社会职能,即传递文献信息、开发智力资源与进行社会教育、丰富群众精神生活和保存文化遗产等。这些职能各自含有丰富的内容,具有多种表现形式,并在实践中不断发展强化。
牛清华李杰
关键词:图书馆社会职能两个文明建设文化遗产开发智力社会教育
拓宽服务领域 强化图书馆教育职能
1993年
党的十四大在全国吹起了加快四化建设的春风,同时也对全国中小学校教学教研工作提出了新的更高的要求。为了把中小学教育搞上去,首先要提高中小学教师队伍的整体素质。而中小学教师队伍素质的提高是一个多方面、多层次、多要素组合的整体化建设问题,是一个系统工程。它既包括现有教师分期分批进行培训再教育,又包括引导他们利用图书馆自学,开拓视野,完善自身。
牛清华李杰
关键词:图书馆教育职能图书资料图书馆发展书库
共1页<1>
聚类工具0