张页
- 作品数：8 被引量：31H指数：3
- 供职机构：浙江工贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高职生网络依赖与干预策略被引量：2
- 2011年
- 青少年的网络依赖已成为社会重点关注的问题,目前关于网络依赖的研究尚处于起步阶段,无论在广度和深度上都需要扩展和深化。高职生是我国高校中迅速壮大的群体,关于高职生的网络依赖研究人们还较少关注。本研究拟通过对高职生网络依赖情况的调查,给予众多家长和教育工作者以启发,从而能有效的对高职生网络依赖进行干预。
- 张页王春柳
- 关键词：高职生网络依赖
- 高职生职业心理辅导探析
- 2011年
- 近年来关于怎样择业、就业、立业已成为社会、高校、家长和大学生共同关注的焦点,针对高职生的职业心理特点和辅导任务,我们有必要从更深层面上探索一套职业心理辅导的内容和方法,帮助高职生形成良好的择业心态、树立正确的就业理念和长远的职业发展理想。
- 张页王春柳
- 关键词：高职生职业心理辅导
- 高职学生自信心现状调查及培养策略
- 2010年
- 高职生心理素质将成为今后学习、就业的重要影响因素,而高职生自信心的现状不容乐观,笔者通过调查研究,试图找到增强高职生自信心的培养途径,以提高高职学生的心理素质水平。
- 张页王春柳
- 关键词：高职生自信
- 高职大学生心理资本与职业能力的相关调查
- 2018年
- 随着社会各个层面竞争的加剧以及快节奏的生活现实的影响,心理资本已然超越智力资本和社会资本并成为衡量高职大学生职业能力的一项关键因素。本文基于心理资本量表和就业能力量表,对近3所高职院校内的608名高职大学生进行了调查研究。研究结果显示:当代的高职大学生心理资本存在明显的专业差异和性别差异,职业能力存在明显的专业差异和性别差异;职业能力与心理资本之间存在显著的正相关;对职业能力具有正向预测作用包括乐观、希望、韧性以及自我效能感等四个心理资本因素。结论:心理资本对职业能力具有积极的影响作用。
- 张页
- 关键词：心理资本高职大学生
- 职业教育国家教学标准构建的思考被引量：13
- 2020年
- 职业教育国家教学标准是我国职业院校各专业发展的总指南,是人才培养质量的重要保障,它具有丰富的内涵,是人才培养方案的首要标准,教学治理体系的首要依据,也是专业教学结果的首要描述和学生成长成才的首要保障。标准的开发与修订要在绝对与相对间寻求平衡,在规范与灵活间达成统一,在静态与动态间不断调整,在当前与长远间实现愿景。在建构职业教育国家教学标准的进程中,多元主体共建是其基础,市场需求导向是其方向,学习者为中心是其重点,特色化本土化是其关键。
- 夏侯珺张页
- 关键词：职业教育教学标准
- 高职生心理复原力现状及干预研究被引量：3
- 2014年
- 本研究调查了高职生心理复原力现状并运用团体辅导方式对部分学生进行心理干预。结果表明:(1)高职生心理复原力总体良好。(2)高职生复原力强型占13.6%,复原力中间型I类占72.7%,复原力中间型II类占12.9%,复原力弱型占0.8%。(3)团体辅导对提高高职生的心理复原力具有可行性。(4)本研究的团体辅导方案有可操作性,可以作为提高高职生心理复原力的方案。
- 邵蕾蕾林海春张页王慧芳
- 关键词：高职生心理复原力团体辅导
- 心理疏导在思想政治教育中的运用被引量：5
- 2014年
- 文章对心理疏导介入思想政治教育的可行性进行分析,并对思想政治教育中开展心理疏导的必要性进行说明,同时就心理疏导在思想政治教育中的运用方式做了简要介绍。
- 张页
- 关键词：心理疏导思想政治教育
- 高职学生顶岗实习心理分析被引量：9
- 2015年
- 文章着眼于高职学生顶岗实习现状,梳理出顶岗实习的心理状态变化五阶段分期,即好奇与焦躁期、新鲜与失落期、心理抵触期、融入期、兴奋与迷茫期,并针对高职学生所存在的自卑心理、心理落差和悲观厌学等心理不适现象,提出了完善心理健康教育,助学生消除自卑心理;加强心理疏导,提高学生职业适应能力;培养和提高学生的综合素质,帮助学生对自身进行准确定位的相应对策,以有助于高职顶岗实习效果的提升。
- 张页
- 关键词：心理健康教育
