曾卿卿
- 作品数：18 被引量：13H指数：2
- 供职机构：重庆能源职业学院更多>>
- 发文基金：重庆市教委科研基金更多>>
- 相关领域：电气工程文化科学自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
- 一种智能电网的传感装置
- 本实用新型公开了一种智能电网的传感装置，包括下壳体，所述下壳体的上表面前侧通过铰接座铰接有上壳体，所述上壳体的下表面中心处设有滑动槽，所述滑动槽的内部通过弹簧滑动连接有上卡座，所述下壳体的下表面中心处设有弧形槽，所述弧形...
- 曾卿卿熊隽迪蒋玲熊戈亮陈辉
- 文献传递
- 接地装置动态冲击电阻影响因素的试验研究被引量：1
- 2017年
- 针对接地装置冲击散流过程中的动态冲击电阻及其影响因素展开研究,采用同一时刻的冲击电压与冲击电流的比值来模拟接地装置的动态冲击电阻,通过模拟试验得到了土壤含水量、含盐量以及土壤种类等关键参数对动态冲击电阻的影响规律。结果表明:随含水量、含盐量的增加,动态冲击电阻的起始值减小、最小值增大、衰减时间减小;黏土与沙土相比,动态冲击电阻的起始值较小、最小值较大、衰减时间较小。
- 曾卿卿刘三伟余德均王海军
- 关键词：接地装置土壤含水量土壤含盐量土壤种类
- 基于FX2N系列PLC的飞锯机电气控制系统的改造
- 2013年
- 本文主要讲述了在FX2N系列可编程控制器改造环境下的飞锯机控制系统,阐明了该系统的硬件组成,简单地描述了软件设计中的顺序功能图。该系统在工业控制环节中的运用表明了PLC的改造确实提高了飞锯机系统的抗干扰能力、可靠性以及稳定性,减少了继电—接触器控制系统中大量的硬件设施以及由此可能产生的一系列电气故障与设备故障。
- 曾卿卿
- 关键词：飞锯机PLC
- 教学做一体化理念在《电气控制与PLC应用》课程中的实践被引量：2
- 2014年
- 本文主要讲述了"教学做一体化"教学模式改革所产生的良好教学效果,针对中、高级维修电工、机床操作工等职业岗位,与企业合作,进行了基于工作过程的课程开发与设计,使该门课程遵循"以应用为目的,必须够用为尺度,以掌握基本知识,强化技能培养为重点"的原则。
- 曾卿卿
- 关键词：教学做一体化
- 考虑土壤电离现象的接地极冲击特性时域有限差分计算
- 2018年
- 输电线路接地装置良好的接地性能是线路安全、稳定运行的重要保障。本文针对高幅值雷电流作用下的土壤电离现象,基于电磁场理论,根据A.C.Liew的动态电阻率模型,建立了考虑土壤电离现象的接地装置冲击特性时域有限差分(FDTD)分析模型。在模型中,每一个土壤单元的电阻率设置为某一时刻受此单元电场强度控制的瞬时值。为了验证提出的模型的准确性,将不同的接地极的冲击特性的计算结果与文献中的试验结果进行了对比,包括长度为0.6 m并连接四根辅助垂直极的单根垂直接地极、长度为8.1 m并连接1 m辅助垂直极的水平接地极、以及长度为3.05 m的四根平行垂直接地极。结果表明本文的计算模型与文献测量结果吻合。
- 曾卿卿余德均罗华王海军
- 关键词：接地极时域有限差分
- 一种太阳能供电装置
- 本实用新型涉及一种装置，尤其涉及一种太阳能供电装置。本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单、可操作性强、对太阳能的利用率高，光照量便于调节，使投入成本低、经济效益理想且使用方便的太阳能供电装置。为了解决上述技术问题...
- 曾卿卿
- 文献传递
- 一种光伏电站的清扫方法
- 本发明公开了一种光伏电站的清扫方法，包括以下步骤：(1)建立比较标准；(2)建立清扫数据库；(3)执行清扫作业，同时采集输出功率求取性能差异平均值；(4)计算积尘损失系数；(5)计算累计积尘损失；(6)计算累计积尘损失(...
- 曾卿卿余德均王海军蒋玲
- 文献传递
- 电气工程自动化控制中PLC技术的应用分析被引量：3
- 2018年
- 随着社会科学的不断发展,电气工程自动化水平越来越高,PLC技术的应用范围越来越广,已经遍及我国各个工业生产领域,为我国工业装备水平和技术能力的提高提供了强大的助力。本文针对PLC技术进行了简要介绍,同时分析了PLC技术的主要特点,研究了PLC技术在电气工程自动化控制中的具体应用情况,探讨了PLC技术的未来发展趋势。
- 曾卿卿
- 关键词：PLC技术电气工程自动化应用
- 一种路灯节能控制系统
- 本实用新型公开了一种路灯节能控制系统，包括路灯主体，所述路灯主体的右上侧内部设有LED灯，所述路灯主体的中间左端表面设有连接块，所述路灯主体的左上侧内部通过导槽滑动连接有L型导块，所述L型导块的左下侧外表面通过导孔滑动连...
- 曾卿卿
- 文献传递
- 高职院校兼职班主任工作职责浅析被引量：2
- 2018年
- 党的十九大报告强调教育综合改革,而职业教育作为教育协调发展的重要部分和促进就业的重要途径,如何深化产教融合、校企合作,是现阶段急需解决的问题。高职院校的兼职班主任,不仅是传授知识的技术导师,也是直接影响学生身心发展的思维引导者,身兼关键的双重身份,如何清晰界定主要工作职责显得尤其重要。本文根据重庆能源职业学院实践经验,初步探讨了高职院校兼职班主任的主要工作职责,尽量发挥其专业特长,避免过多事务性工作,以重点培养学生在创新创业、实践技能、专业认知方面的能力为主要工作重心,进而为培养大国工匠发挥应有的能量。
- 郎俊霞曾卿卿
- 关键词：高职院校兼职班主任
