李军
- 作品数：19 被引量：37H指数：4
- 供职机构：北京林业大学经济管理学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 离校未就业毕业生就业指导服务实践思考被引量：4
- 2015年
- 离校未就业高校毕业生的问题日益凸显,做好该群体的就业指导服务工作对于促进顺利就业具有重要的意义。为此,提出将离校未就业高校毕业生的就业指导服务纳入到高校辅导员考核体系中来,充分发挥从事就业工作的高校辅导员的作用,通过做好离校未就业高校毕业生的分类登记和分类指导工作,持续做好就业指导服务工作。
- 李军陈新畅
- 关键词：就业指导服务辅导员
- 做好大学生就业指导工作的体会被引量：1
- 2014年
- 做好大学生的就业指导工作,要求辅导员除了要具备日常思想政治教育所需的能力外,还需要具备一些"特殊能力"。做好就业指导工作,辅导员要有丰富的社会经验。就业是一个社会实践性很强的活动,辅导员对学生进行就业指导,如果不了解社会,没有深刻的社会体验,没有丰富的社会经验,当学生面临具体问题时,很难给出一些中肯的意见或者解决问题的办法。学生走向社会面临的问题是非常实际的,有时候甚至是残酷的。
- 李军
- 关键词：就业指导社会经验社会体验求职过程毕业生创业创业辅导
- “众创”背景下高校辅导员就业指导胜任力模型研究被引量：3
- 2016年
- 研究表明,"众创"背景下高校辅导员就业指导胜任力模型主要包括职业能力素养、就业指导能力、创业指导能力、工作领悟能力、社会阅历积累等5个要素,这5个要素的权重由大到小依次为职业能力素养、就业指导能力、创业指导能力、工作领悟能力和社会阅历积累。辅导员就业指导胜任力模型可为当前高校相关工作提供一定的考查依据。高校在下一步工作中,应高度重视辅导员职业能力素养的提升,强化就业指导队伍的稳定性;引进社会资源,科学提升高校辅导员的就业指导胜任力。
- 李军毛宇
- 关键词：高校辅导员胜任力模型
- 微信对大学生学习生活的影响及对策研究——以北京林业大学为例被引量：7
- 2016年
- 随着新媒体技术的迅速发展,微信受到了大学生的关注和追捧,大学生的学习生活也受到了微信的影响。以北京林业大学为例,采取随机抽样法,通过问卷调查了解大学生使用微信的情况及其对学习生活的影响。调查结果显示,微信在大学生的学习和生活中得到了广泛的应用,同时也对大学生的人际关系、学习生活、个人隐私和网络安全等带来一定的影响,其中41.83%的同学认为使用微信不利于学习,容易分散注意力,影响课堂学习质量。为此,提出减少微信对大学生学习生活影响的措施:首先要通过多种形式促使大学生全面了解微信,提升自控能力,树立正确的"微意识";其次,从政府、运营商和高校3个层面加强监管,营造绿色"微环境";第三,利用微信的积极作用,将红色思想政治教育和绿色校园文化建设相结合,完善红绿相映的"微机制"。
- 李军陆惠张卫民
- 关键词：大学生
- 入党积极分子培养和考察的有效性研究——以北京林业大学经济管理学院学生党支部为例
- 2016年
- 做好入党积极分子的培养、教育工作是做好发展党员工作的重要环节,现行大学生入党积极分子考察培养方式仍存在联系培养形式化、衡量党员的标准有偏差、理论学习形式比较单一等问题。基于北京林业大学经济管理学院的3个年级9个党支部的调查数据,对影响入党积极分子培养和考察有效性的因素进行了分析,提出了完善党校教学内容和方法、培养积极分子专业学习能力、加强积极分子与党员交流密切程度、重视培养和考察积极分子的群众基础、将党员评价和教师评价纳入评价体系的解决措施。
- 李军李丹
- 关键词：入党积极分子有效性影响因素LOGIT模型
- 高校辅导员开展大学生网络文明素养教育研究被引量：1
- 2022年
- 辅导员开展大学生网络文明素养教育是高校培育大学生网络文明素养的必然要求,是满足学生网络生存与成长需要的重要举措。辅导员开展大学生网络文明素养教育的主要着力点是教育引导学生在网络空间遵德守法、文明互动和理性表达。为提高教育实效,要全面增强辅导员开展网络文明素养教育的过硬本领,积极构建辅导员开展大学生网络文明素养教育的工作体系,科学建立辅导员开展大学生网络文明素养教育的考核评价体系。
- 黄薇李军杜亚婷
- 关键词：辅导员大学生
- 走在追逐梦想的路上被引量：1
- 2015年
- 作为一名辅导员,我有更多时间和学生在一起,因为我同时还担任公寓辅导员,平时住在男生宿舍楼,走走宿舍,摸摸情况,应对一些突发事件是常事,所以,几乎每天我都是和学生一起走出宿舍楼。每次出门的时候,我总觉得自己和学生一样,都走在追逐梦想的路上。记得2004年刚上大学的时候,我的班主任就是我的辅导员。那时候我的家庭条件不太好,又是从农村来的,应试教育在我身上打下了深深的烙印。我性格内向、普通话不大会讲,除了学习之外不知道该干什么,
- 李军
- 关键词：家庭条件性格内向情景模拟认知疗法
- 大学生自发性网络社区的问题及引导研究
- 2023年
- 大学生自发性网络社区是指由在校学生自主开发、运营、管理的以高校学生为主要群体的网络社区。信息技术的进步、现有平台的不足和个人价值实现是推动大学生自发性网络社区产生的三个重要因素。大学生自发性网络社区为在校大学生提供了一个广泛聚集、互动强烈的非官方虚拟场域,为高校提供了一个收集学生意见、了解学生现状的网络空间。其存在的问题主要有管理较为松散和发帖内容较为负向。针对大学生自发性网络社区存在的问题,高校要建好自身主导性网络社区以满足大学生信息需求,采取措施加强对大学生自发性网络社区的引导。
- 黄薇李军李平
- 关键词：大学生网络社区
- 高校辅导员“团体+团队”理论和实践研究工作模式探索被引量：1
- 2022年
- 为提升高校辅导员理论和实践研究水平,北京林业大学经济管理学院构建了“团体+团队”理论和实践研究工作模式,即通过团体学习理论知识以打好研究基础,通过团体研讨实际问题以确立个体研究方向,实行团队协作以促进学术成果产出。该模式需要高校院系重视和推动辅导员理论和实践研究,要求院系党委(党总支)副书记发挥核心作用。
- 李军陈婉哲王一鸣
- 关键词：辅导员
- 高校学业辅导员制度的实施与思考——以北京林业大学经济管理学院为例被引量：1
- 2016年
- 2011年,北京林业大学开始选拔优秀的研究生担任本科新生学业辅导员工作,任期1年。学业辅导员专门从事新生的学业辅导工作,帮助他们适应新的学习生活,顺利完成角色的转变。调查表明,86.8%的本科新生表示学业辅导员对自己的学习帮助很大。此项制度由学校学生工作部门牵头,由各学院负责具体实施。4年来,经济管理学院在实施学业辅导员制度的实践中积累了一些做法,成立了学业辅导中心,协调学业辅导员、班主任、专职辅导员之间的工作;确定了工作定位和工作方法,发挥了学业辅导员在精细化学业辅导方面的作用;强化了学业辅导员队伍的建设,形成了考核和奖惩机制。其经验,可以为更好地实施学业辅导员制度提供一些思考。
- 李军陆惠
- 关键词：本科新生
