李小琴
- 作品数：11 被引量：18H指数：2
- 供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程艺术更多>>
- 服务于高职翻转课堂的在线学习平台研究被引量：1
- 2017年
- 近几年来,翻转课堂得到了越来越多一线教师的认可和实践,在线学习平台是翻转课堂教学中不可缺少的部分,承载着传递学生课前学习指导、资源和贯穿整个学习过程中的互动活动等作用。本文以广义的学习平台为基础,通过分析翻转课堂对学习平台的需求、高职学生的学习风格,在认知负荷理论指导下提出一种简洁有序、便于学生使用的翻转课堂在线学习平台框架。
- 李小琴
- 关键词：在线学习平台高职
- 一种户外拆装式无尘电器工作室
- 本实用新型公开了一种户外拆装式无尘电器工作室，由风淋门系统、风循环系统、房屋主体、用电系统以及工具柜构成，利用空气检测器，检测获取室内空气质量，判定是否需要继电器动作，调控鼓风机、电磁阀、排气扇的通电状态，实现工作室内不...
- 陈星李微温上樵戴梓恒李小琴
- 文献传递
- OBE理念下课程教学目标达成度评价模式探索与实践被引量：2
- 2023年
- OBE理念中,课程教学目标承担其中1~N个专业核心能力指标的培养与达成。因此,课程教学目标的达成是支撑专业人才培养目标达成的重要手段和依据。从建立评价内容与核心能力指标匹配度、贯穿课程教学全过程及设置统一的量化评价标准等途径构建一种量化评价课程教学目标达成度的模式,可以有效地解决过程性评价主观性强、量化评价可操作性差的问题,并且能够帮助师生在教学全过程中实时掌握教学目标达成度情况,从而进行教学反馈与策略调整,使师生成长最大化,并且实现课程持续化改进。
- 李小琴
- 关键词：课程教学目标达成度
- 断路器安装用车载式可伸缩防尘室
- 本实用新型公开了断路器安装用车载式可伸缩防尘室，包括运输装置及可伸缩框架，可伸缩框架包括可伸缩底框、升降立柱和可伸缩顶框，可伸缩底框固定在运输装置上；升降立柱的固定端和可伸缩底框固定连接，输出端和可伸缩顶框相连接；可伸缩...
- 刘晓强夏江龙李小琴王子仪陈文松
- 文献传递
- 大管端面小圆凸台平面度测量工装
- 本发明公开了大管端面小圆凸台平面度测量工装，包括支撑装置和径向导杆组件，支撑装置包括中心筒、设置在中心筒底端外周的中心环和至少三组支撑调节杆装置；支撑调节杆装置包括调节杆和支撑杆，支撑杆的一端和中心环的外周相连接，另一端...
- 刘晓强李小琴周召信
- 文献传递
- 对工程制图中立体表面作点的投影的教学探讨被引量：2
- 2009年
- 文章针对高职类《工程制图》课程教学中有关"立体表面作点的投影"部分的内容,提出更为有效、更容易让学生接受和掌握的新的方法,即四步法。并且通过实例分别介绍一般位置平面、球面、圆锥面等常见的几种位置表面上作点的投影的方法。
- 李小琴
- 关键词：工程制图球面圆锥面
- 一种户外拆装式无尘电器工作室
- 本发明公开了一种户外拆装式无尘电器工作室，由风淋门系统、风循环系统、房屋主体、用电系统以及工具柜构成，利用空气检测器，检测获取室内空气质量，判定是否需要继电器动作，调控鼓风机、电磁阀、排气扇的通电状态，实现工作室内不同状...
- 陈星李微温上樵戴梓恒李小琴
- 文献传递
- 高职院校学生手机网络使用情况调查研究被引量：9
- 2011年
- 本文是通过对我院在校大一、大二学生使用手机网络情况进行调研基础上,统计全院整体情况以及不同年级学生的差异性,对情况作出比较分析,并为教育工作者如何有效利用手机网络开展工作提出了一定建议。
- 李小琴
- 关键词：手机网络高职院校大学生教育工作者
- 一种适用于吊车梁承载轨道间距可调的行车
- 本实用新型公开了一种适用于吊车梁承载轨道间距可调的行车，包括可伸缩顶框和起吊行车，起吊行车包括吊车主梁、端梁、起重小车和驱动装置，端梁连接在吊车主梁的两端，两端的端梁和可伸缩顶框滑动连接；起重小车连接在吊车主梁上，驱动装...
- 刘晓强李小琴夏江龙王子仪陈文松
- 文献传递
- 高职院校学生空间想象能力的培养被引量：4
- 2010年
- 空间想象能力在工程制图课程中具有很重要的地位,其能力的获得是一个较为长期的过程,也是一个循序渐进的过程。本文针对高职院校学生的特点,提出了工程制图教学中空间想象能力培养的方法。
- 李小琴
- 关键词：工程制图空间想象力高职院校
