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吴朝木

作品数:9 被引量:2H指数:1
供职机构:桂林空军学院更多>>
相关领域:电气工程电子电信一般工业技术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 4篇电气工程
  • 3篇电子电信
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇单片
  • 3篇单片机
  • 3篇一致性
  • 3篇负序
  • 2篇电流
  • 2篇知识
  • 2篇启发式教学
  • 2篇注重能力培养
  • 2篇教学
  • 2篇负序电流
  • 2篇编码器
  • 2篇编码器设计
  • 2篇补偿电流
  • 1篇单片微型计算...
  • 1篇电机
  • 1篇电机转速
  • 1篇调节系统
  • 1篇序分量
  • 1篇知识能
  • 1篇知识能力

机构

  • 9篇桂林空军学院

作者

  • 9篇吴朝木
  • 2篇张浩
  • 2篇郭少文
  • 1篇张浩

传媒

  • 2篇中国电工技术...
  • 2篇第十六届电工...
  • 1篇福建工程学院...
  • 1篇梧州学院学报
  • 1篇第十七届电工...
  • 1篇第十五届全国...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 5篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
8098单片机在可控硅功率调节系统中的应用被引量:2
2007年
该文介绍了在可控硅功率调节系统中,采用8098单片机HSO端作为控制信号输出通道的硬件和软件设计。
吴朝木
关键词:8098单片机可控硅功率调节
注重能力培养,提高学生的自学能力
培养学生的自学能力是关系到能否出高质量的人才,也是衡量院校教学质量的重要标志之一。本文根据笔者的教学体会,论述了:(1)知识与能力的关系;(2)知识是发展能力的基础;(3)在教学中培养学生的自学能力。
郭少文贾文江吴朝木
关键词:知识启发式教学
文献传递
注重能力培养,提高学生的自学能力
培养学生的自学能力是关系到能否出高质量的人才,也是衡量院校教学质量的重要标志之一.本文根据笔者的教学体会,论述了:(1)知识与能力的关系;(2)知识是发展能力的基础;(3)在教学中培养学生的自学能力.
郭少文贾文江吴朝木
关键词:工程制图教学知识能力自学能力培养启发式教学教学质量
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论“斯坦美兹补偿”与“对称分量补偿”的一致性
为消除非对称运行对电网的危害,对于固定负载,可以采用两种方法对电路进行补偿——即“斯坦美兹补偿”与“对称分量补偿”。本文通过实例分析了两种补偿方法的一致性,指出非对称补偿的实质,是用补偿网络的补偿电流去消除非对称电流中的...
文先铨吴朝木张浩
关键词:补偿电流负序电流
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单片机在编码器设计中的应用
针对多输入多输出编码器设计中存在的问题,在实时性要求不高的场合,提出了应用单片机进行设计的一种简便方法,并给出了具体的设计步骤和一个应用实例。该方法使复杂的编码器设计工作变得简单方便,设计周期缩短,工作效率提高。随着运行...
吴朝木
关键词:单片机编码器
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小直流电机转速的微机定时技术控制
小直流电机是一种应用非常广泛的电工器件,直流电机转速的控制有3种方法:调节电枢端电压、调节电枢电路电阻、调节磁通量。在采用调节电枢端电压控制电机转速中很有效的方法是脉宽调制,在计算机技术广泛应用的今天,完全可以通过计算机...
吴朝木
关键词:脉宽调制直流电机电机转速
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单片机在编码器设计中的应用
本文针对多输入多输出编码器设计中存在的问题,在实时性要求不高的场合,提出了应用单片机进行设计的一种简便方法,并给出了具体的设计步骤和一个应用实例.该方法使复杂的编码器设计工作变得简单方便,设计周期缩短,工作效率提高.随着...
吴朝木
关键词:编码器设计单片微型计算机逻辑函数化简
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论“斯坦美兹补偿”与“对称分量补偿”的一致性
2004年
消除非对称运行对电网产生不良影响,对于固定负载,可以采用两种方法对电路进行补偿———即"斯坦美兹补偿"与"对称分量补偿"。文章通过实例分析了这两种补偿方法的一致性,指出非对称补偿的实质,是用补偿网络的补偿电流去消除非对称电流中的负序分量。
文先铨吴朝木张浩
关键词:补偿电流负序电流
论'斯坦美兹补偿'与'对称分量补偿'的一致性
为消除非对称运行对电网的危害,对于固定负载,可以采用两种方法对电路进行补偿——即'斯坦美兹补偿'与'对称分量补偿'.本文通过实例分析了两种补偿方法的一致性,指出非对称补偿的实质,是用补偿网络的补偿电流去消除非对称电流中的...
文先铨吴朝木张浩
关键词:负序分量
文献传递
共1页<1>
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