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王园

作品数:7 被引量:6H指数:2
供职机构:内蒙古医科大学附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇急诊
  • 5篇护理
  • 3篇急诊护理
  • 2篇留观
  • 2篇留观患者
  • 2篇急诊科
  • 2篇急诊留观
  • 2篇急诊留观患者
  • 1篇第二课堂
  • 1篇学法
  • 1篇应急
  • 1篇应急预案
  • 1篇诊室
  • 1篇上消化道
  • 1篇上消化道出血
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇疼痛
  • 1篇疼痛护理
  • 1篇突发公共

机构

  • 7篇内蒙古医科大...
  • 1篇内蒙古医科大...
  • 1篇包头市肿瘤医...

作者

  • 7篇王园
  • 1篇郝文女
  • 1篇吴巍
  • 1篇宋华
  • 1篇张丽丽
  • 1篇张惠

传媒

  • 2篇现代消化及介...
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇内蒙古教育(...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇第三届世界灾...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
研究探讨急诊科护理中存在的风险及应对措施被引量:4
2017年
目的通过该次研究分析在急诊科护理过程中存在的风险以及对风险的应对措施。方法该次研究选取2013年4月—2017年4月入住该院急诊科并进行急诊护理后发生的护理纠纷以及相关投诉的案例,对所选案例进行相关风险分析并进行相关应对措施的制定。结果经过对该次所选案例进行分析后,在临床急诊科护理过程中存在的风险有:护理人员的护理技能水平较低,护理人员的责任心以及同情心较少,护理人员不能够及时对患者进行相应的护理,护理人员与患者以及患者家属不能够进行很好的沟通,护理人员数量较少,护理人员没有进行规范的护理操作,护理人员没有很好的法律意识不能够进行自我保护等。应对措施:对护理人员进行相关风险的培训以及规范化后,急诊科护理过程中出现的风险大大减小,同时保证了患者以及护理人员的安全。结论通过对急诊科护理过程中的风险进行分析并采取应对措施后,急诊科临床中风险明显缩小,纠纷和投诉明显降低,可以有效的保护患者以及医护人员的人身安全。
王园
关键词:急诊护理护理风险
思维导图联合PBL教学法在专科护士培训中的应用被引量:2
2022年
目的研究思维导图联合PBL教学模式在急诊急救专科护士培训中的应用效果。方法将2020年1月—2021年11月期间来本院参加急诊急救专科护士基地培训的102名学生,按照随机数表法分为两组,每组各51名,其中对照组学生采用单一PBL教学模式,研究组学生采用思维导图联合PBL教学模式,观察比较两组学生各项考核成绩及满意度。结果两组学生入科前各项考核成绩差异均无统计学意义(P>0.05),入科学习后两组学生各项考核成绩均明显提升(P<0.05),且研究组学生各项考核成绩及教学满意度均优于对照组,组间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对于急诊急救专业护士培训期间,可实施思维导图联合PBL教学模式,可提升学生入科各项考核成绩,增加带教满意度。
王园郝文女张惠周敏
关键词:思维导图PBL教学模式急诊专科护士
质量控制路径在上消化道出血急诊护理中的应用
2018年
目的:研究上消化道出血急诊护理应用质量控制路径的效果。方法:2016年8月-2018年7月本院接诊的上消化道出血病患70例,根据数字抽签法分成2组,其中1组为实验组(n=35),在急诊护理中应用质量控制路径;余下1组为对照组(n=35)应用常规护理方案。分析两组的抢救效果,并对各组的转入病房时间等指标进行分析和比较。结果:实验组的抢救成功率为94.29%、病例书写合格率为97.14%,比对照组的77.14%、74.29%高,组间差异显著(P<0.05)。实验组的暂无出血征象时间为(11.97±1.02)h、转入病房时间为(26.18±1.24)h,比对照组的(31.58±1.74)h、(40.09±1.57)h短,组间差异显著(P<0.05)。结论:采取质量控制路径并将之积极用于急诊护理中,可显著提高上消化道出血的抢救效果,缩短暂无出血征象时间,促进病情缓解,建议采纳。
王园宋华
关键词:上消化道出血抢救效果急诊护理
第二课堂在急诊护理教学中的应用
2014年
随着护理教育的快速发展及急诊护理学的日新月异,如何适应现代护理学的需要,提高教学质量,已成为现代护理教学的当务之急,我院急诊科根据本科室的具体情况,在适应现代教育发展的同时为满足学生的实用需求,在近两年的护理带教过程中组织开展了第二课堂活动,并对第二课堂活动开展前后的教学效果作了比较,结果发现在急诊护理教学中开展第二课堂活动能明显提高教学质量。
王园
关键词:急诊护理学第二课堂
浅谈我院应对突发公共卫生事件救护的体会
:近年来随着突发公共卫生事件的增多,医院作为内蒙地区最大的综合医院之一,成为接待和应对突发事件的主要医院.急诊科作为医院的窗口,是应对突发公共卫生事件的主要科室.因此要求急诊科护士应具备应对和处理突发公共卫生事件的能力....
苏莉吴巍王园
关键词:突发公共卫生事件急诊救护应急预案
XX例急诊留观患者的特点与护理管理对策实践思考
2019年
目的:研究急诊留观患者的特点和护理管理对策。方法:以2018年1月-6月本院接诊的急诊留观患者1000例为研究对象,综合分析所选病例的临床资料,统计排名前十的疾病种类,同时做好相应的数据统计工作。结果: 2018年1月-6月本院急诊就诊者有11450人次,当中有1000例留观,占总比例的8.73%,其男女比例依次是43.9%、56.1%,相比较于男性患者,女性患者的急诊留观率更高,组间差异显著(P<0.05)。患者的平均年龄为(47.15±10.69)岁,平均留观时间为(5.47±1.22)h,死亡率为0.2%,出院率为87.3%,入院率为12.5%。结论:临床应根据急诊留观患者的临床特点、疾病种类以及留观者数量等,制定个体化的护理管理方案,此外,医院还应定期组织急诊科护士进行业务培训,以进一步提高其专业知识和技能的掌握程度,从而有助于提高急诊科护士的工作效率。
王园张丽丽
关键词:疾病种类留观患者护理管理急诊科
疼痛护理对急诊留观患者的疗效观察焦虑自评量表评估的作用
2022年
文章介绍了急诊患者因疼痛引发的焦虑情绪,从而导致就诊依从性下降,病情恶化,进而降低患者及家属的满意度。疼痛是一种复杂的主观体验,与疾病的发生,发展及转归有着密切的关系,目前已被列为第五生命体征。文章指出疼痛的护理措施,以及对焦虑的影响,本文就是通过护理的评估焦虑,从而进行护理干预,通过共情共赢护理模式进一步帮助病人缓解疼痛,进一步缓解焦虑的护理措施进行综述。
王泽慧王园
关键词:急诊室疼痛焦虑护理
共1页<1>
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