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石燕

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:河南牧业经济学院英才校区更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇动画
  • 1篇动画设计
  • 1篇学法
  • 1篇设计课程
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇平面设计课程
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学平台
  • 1篇项目教学
  • 1篇项目教学法
  • 1篇课程设计
  • 1篇基于网络
  • 1篇教学法
  • 1篇教学平台
  • 1篇《平面设计》...

机构

  • 3篇河南牧业经济...

作者

  • 3篇石燕
  • 1篇张先哲

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
平面设计课程双语教学的探讨
2014年
探讨通过双语教学增强计算机应用专业学生掌握平面设计课程的知识和第二外语媒介知识的能力,分析在平面设计课程双语教学实施过程中,如何提高学生专业知识水平与外语能力,围绕学生对该课程知识点的掌握,在培养学生创新能力和实践能力上做出积极的探索。
石燕
关键词:双语教学教学模式
项目教学法在《flash动画设计》中的应用
2013年
"以项目为主线、教师为引导、学生为主体"是项目教学法最显著的特点,与传统的"教师讲,学生听"被动的教学模式不同,项目教学法开创了学生主动参与、积极探索、自主创新的教学模式[1]。该文结合自己的教学过程,对在《flash动画设计》课程中引入项目教学法进行探讨。
张先哲石燕
关键词:项目教学法课程设计
基于网络教学平台的教学模式及学习活动设计研究——以《平面设计》课程为例
2013年
基于网络教学平台的教学模式是通过网络平台日常互动、网络平台定期研讨、师生当面交流学习等三种形式的相互配合,为摆脱传统课堂在时间和空间方面的固有局限,提供了可行性选择。该模式结合有效的学习活动使得发现学习成为有指导的发现学习,也使接受学习成为有意义的接受学习,从而既能保证学生实践能力与创新能力的培养,也能保证学生掌握系统扎实的基础知识。
石燕
关键词:网络教学平台
共1页<1>
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