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浅析口译与跨文化交际的关系: 随着对外开放的不断深入,中国与其他国家的交往日益频繁,口译所需之处也越来越多,而对口译员的要求也越来越高。现阶段口译研究者从跨文化交际的角度来讨论语言文化与口译关系时,更注重文化差异造成的口译困难。因此,培养口译员的跨文...; 谌婷; 关键词：口译跨文化意识文化差异; 文献传递

英语专业毕业论文写作课堂教学策略被引量：1: 2015年; 毕业论文是本科教育阶段获得学士学位必要条件之一。当前,我国高校英语专业本科论文课堂教学存在三方面的问题:(1)课程松散,缺乏系统性;(2)教法单一,缺乏综合性;(3)教学呆板,缺乏灵活性。有鉴于此,该文提出英语专业毕业论文写作课堂教学策略:首先要改变教学方法,形成立体体系;其次,整合论文资源,指导学生综合利用;最后丰富课堂教学,灵活指导学生。该文对目前英语专业毕业论文课堂教学的实际状况提出的一系列策略,以期在一定程度上能够提高英语专业本科学生毕业论文的撰写能力与水平。; 谌婷卢玉娜彭雁萍海娜; 关键词：英语专业毕业论文写作课程教学

CALL-VT语音教学模式下学生自主学习能力发展研究: 2015年; 计算机辅助语言学习环境下学生的自主学习能力发展,是当今热门的研究话题。CALL-VT语音教学模式是基于后现代主义学习理论,把计算机技术应用到语音教学中,系统而科学地构建了一套与传统语音教学不同的方法,有利于学生自主学习能力的发展。通过在一所师范院校进行实验,结果显示,学生在CALLVT语音教学模式下学习,其自主学习能力得到了显著的提高。; 何碧刘蕾谌婷; 关键词：语音学习 CALL 自主学习能力

英汉色彩词汇的文化内涵: 2010年; 每个民族都有自己的文字系统，颜色词汇则是这个系统不可缺少的部分。色彩词语的广泛运用说明其具有很强的实用性，但英汉色彩词汇的文化内涵意义并不完全对应。这种不同文化之间色彩词的文化内涵的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的，是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的，是一种永久性的文化现象，英汉色彩词有着不同的文化内涵。; 谌婷; 关键词：英语汉语色彩词汇文化内涵

TPACK框架下的英语师范生信息化教学能力培养的行动研究——以《微格教学》为例被引量：3: 2015年; 在TPACK框架下以《微格教学》为案例,运用行动研究法描述如何将信息技术与教学融合,最终发展英语师范生的信息化教学能力。整合技术的学科教学方式优势在于提高师范生学习兴趣和教学技能,TPACK框架有助于学生有效整合学科知识、技术知识和教学法知识。教师应趋利避害,注重对英语师范生核心竞争力的培养。; 海娜彭雁萍谌婷; 关键词：英语师范生信息化教学能力

国际化背景下创新型外语人才培养模式探究——评《高等教育外语能力培养模式研究》被引量：1: 2017年; 进入21世纪以来，国际交流更加频繁，我国的外语教育也在实现跨越式发展的过程中进入了新阶段。我国从2001年开始大力推进小学外语课，将外语课开设的年级从初中起点延伸到小学三年级甚至一年级。在语言政策上，国家将外语教学纳入整个学生教育的全过程。; 谌婷; 关键词：外语教育能力培养模式高等教育小学三年级现跨越式发展

项目教学法在英语短篇小说赏析课中的运用: 2015年; 项目教学法不仅重视知识的传授,更重视学生潜能的开发和知识的应用。《英语短篇小说赏析》作为一门英语专业选修课,很大程度上弥补了英美文学必修课程所带来的不足,让学生着手文本,在文本的分析中把握文学的基本问题。将项目教学法运用在《英语短篇小说赏析》中,将很大程度上提高学生掌握文学基本知识和跨文化体验的能力。; 李丽红彭雁萍彭雪梅娄萌谌婷海娜常滔; 关键词：项目教学法文学作品

项目教学法在贵州高校英语专业应用型人才培养中的实践研究——以兴义民族师范学院为例: 2015年; 培养应用型人才是多数贵州高校的普遍定位目标,英语教学的目标也是如此。项目教学法倡导的是一种"以项目为主线,教师为主导,学生为主体"的教学方式,让学生在实践中掌握和运用所学知识,培养自主学习、合作学习与解决问题等能力,这正符合高校英语专业教学的目标要求。结合当前贵州高校英语专业教学的现状,针对应用型人才培养目标的需要,以兴义民族师范学院为例,探讨项目教学法在英语专业教学中的应用,对提高教学质量,提升学生英语综合应用能力,培养为地方经济社会服务的应用型英语人才具有深远的意义。; 彭雁萍李丽红彭雪梅娄萌海娜谌婷常滔; 关键词：项目教学法英语专业应用型人才

案例教学法在英语本科毕业论文写作课程中的应用: 2017年; 案例教学法是培养学生理论联系实际、解决问题能力的一种实用的教学方法。通过分析案例教学法在英语本科毕业论文写作课程中的组织和实施过程的同时,探讨了在专业英语学术写作教学中运用案例教学法时要注意的关键问题。利用论文摘要写作为例,讨论在实际教学中,如何运用案例教学法来辅助教学。实践表明,在毕业论文写作课程中恰当利用案例教学法,能有效地帮助学生提高撰写学术论文的能力。; 谌婷; 关键词：案例教学英语学术论文

A Critical Review on Singapore English: 2013年; A critical review is given on Singapore English. The historical introduction of the language provides readers a longitu dinal insight into the development of this special variety. Then, the language features of Colloquial Singapore English and Stan dard Singapore English are discussed, and a comparison of the use of Singapore and standard British English is made to show the differences in grammatical and lexical features of these two varieties of English.; 谌婷; 关键词：SINGAPORE ENGLISH REVIEW LANGUAGE FEATURES

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谌婷