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多孔硅颗粒在微波加热诱导下荧光增强效果研究被引量：1: 2016年; 本文主要研究了在丙醇体系中,不同微波加热条件(反应时间和温度)对于多孔硅颗粒的荧光强度的调控和其相应的机理。结果显示,随着微波时间和温度增加,多孔硅颗粒的荧光强度也得到相应的增加。为了进一步研究其荧光增强机理,我们利用红外光谱和扫描电子显微镜,研究了微波前后的多孔硅颗粒的化学组分和形貌,其结果表明,在微波辐照下,多孔硅颗粒粒径变小,同时其表面氧化也增加,这些因素协同作用导致了多孔硅颗粒的荧光强度有效增加。; 郭萍厉成倩姜鸿娟嵇万享; 关键词：荧光光谱微波加热丙醇

荧光粉表面包覆膜制备方法及其功能的研究进展被引量：3: 2013年; 归纳了荧光粉表面典型无机膜层的功能,介绍了荧光粉表面膜层的包覆技术,重点介绍了溶胶-凝胶法、化学沉淀法、非均匀成核法、乳胶法、均相沉积法等湿法包覆技术的工艺流程及当前的研究现状,并提出了制膜过程中的注意事项,最后指出了荧光粉表面包覆技术的发展方向。; 郭萍朱宪忠张彦娜曾明敏; 关键词：荧光粉

高等职业院校电子制造类专业转型升级问题研究——以电子电路设计与工艺专业为例: 2015年; 通过对电子电路设计与工艺专业学生就业现象的分析,探索电子制造类专业的转型升级办法。在教学内容、师资培养、教学条件等方面进行改革,积极应对未来制造业升级前景下的新型人力需求。; 赵玮陈森赵春宝郭萍周志近; 关键词：职业教育体系高职院校

“工学结合”中的企业选择被引量：1: 2010年; 校企合作、工学结合是我国职业教育改革与发展的方向。当前我国高职教育虽然在校企合作、工学结合方面取得了初步的成绩,但从整体上讲还没有建立起相应的运行体系和长效机制。许多高职院校正在积极探索工学结合人才培养模式。论文根据南京信息职业技术学院微电子学院开展"工学结合"人才培养模式的经验,归纳出企业的"专业性"、"技术性"、"社会责任感"和"地域性"等几条工学结合企业选择准则。采取有效措施,探索校企合作、工学结合的运行机制。; 赵玮金鸿郭萍; 关键词：校企合作工学结合

水热合成法制备TiO_2膜层条件及质量研究被引量：1: 2016年; 采用溶胶-凝胶法制备TiO_2凝胶物质,对原料钛酸正丁酯、水、冰乙酸和乙醇各成分用量进行研究,以水热合成法对凝胶物质进行处理,成膜后对两种膜层质量进行观察对比。探索确定了形成凝胶状TiO_2膜层形成的最佳条件,各原料用量钛酸正丁酯∶水∶冰乙酸∶乙醇=4.50∶1.50∶1.00∶20.00(体积比,mL)。将凝胶状TiO_2在烘箱中160℃加热16h进行水热合成。在实验室环境下,将凝胶状TiO_2、水热合成后内酯状TiO_2分别进行了如下处理:乙醇稀释、离心过滤沉淀两次,然后用上层溶液在洁净的玻璃表面形成包覆膜层,然后将两种膜层分别放置在空气中自然干燥和烘箱中匀速升温烘干,并通过扫描电子显微镜观察了水热合成处理后形成的TiO_2膜层微观结构,发现凝胶状TiO_2膜层易开裂、脱落,使用效果不理想,经水热合成法处理的膜层分布均匀、完整、性质稳定。水热合成法制备TiO_2膜层条件在实验室条件下易实现,膜层质量稳定、不开裂,达到使用要求。; 郭萍朱宪忠; 关键词：溶胶-凝胶法表面包覆水热合成膜层质量 SEM

多孔硅和硅纳米线的减反性能对比研究被引量：2: 2012年; 基于单晶硅材料,通过阳极电化学腐蚀法制得多孔硅材料,通过湿化学刻蚀法制得硅纳米线材料,经过空气等离子体氧化处理后,采用扫描电子显微镜、傅里叶红外光谱仪对样品的化学组分以及表面微观结构进行了表征。最后对多孔硅和硅纳米线材料的减反效果进行对比,结果表明,硅纳米线具有更优越的减反效果。; 郭萍孙凤梅张渊夏兵; 关键词：多孔硅硅纳米线光伏电池

紫外光诱导硅表面寡聚乙二醇单分子膜的制备: 2010年; 研究报道了一种表面具有抗蛋白吸附性能硅材料的制备方法。该方法利用紫外光线(波长为254 nm)诱导硅氢烷基化反应机理,将寡聚乙二醇分子共价偶联到硅氢化表面上;采用多种表面分析手段(X射线能谱仪、原子力显微镜、椭圆偏振光谱仪、接触角测量仪等)对所得材料进行综合表征,结果显示寡聚乙二醇分子在硅表面上形成了一层致密的单分子膜。最后试验通过测试寡聚乙二醇膜对纤维蛋白原的吸附性能,表征了修饰后硅表面抗蛋白吸附和热稳定性能。结果表明,寡聚乙二醇单分子膜不仅具有良好的抗蛋白吸附性能,而且在生理环境下可以保持长期的稳定性。由此可以推断,这种表面具有抗蛋白吸附性能的硅材料将在药物载体、蛋白检测芯片、生物微机电系统以及生物传感器等研究领域具有一定的应用价值。; 郭萍赵湘艳孙稞赵玮; 关键词：硅蛋白芯片

利用静磁场控制磁性纳米颗粒在聚甲基丙烯酸甲酯表面的生长和组装: 2009年; 将丙烯酸共价聚合到聚甲基丙烯酸甲酯表面,并利用全反射红外吸收光谱和原子力显微镜对其进行表征.丙烯酸中的羧酸吸附铁离子,利用硼氢化钠还原可以得到铁磁性纳米粒子,并在垂直方向下的静磁场作用下形成微米级别的海星状团簇.利用简单的一步法可以得到可控的铁磁性纳米颗粒,并同时有序的在表面形成微米级别的图案.; 郭萍张彦娜; 关键词：自组装静磁场图案

高等职业院校学生实习全接触被引量：1: 2009年; 高职院校的学生在实习和学习的不同环境中,其心理历程有较大变化,并且在实习的过程中这种心理的变化更加的明显,学生真实感受到知识的缺乏妨碍今后的职业生涯,同时强烈感受学习的必要性。本文从学生实习前后的一些记录以及教师和学生的接触观察来全面感受学生的心路历程及实习对学生的影响。; 郭萍; 关键词：高职院校职业生涯心路历程

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郭萍