傅强
- 作品数：12 被引量：124H指数：6
- 供职机构：浙江经济职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题安徽高校省级科学研究项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论形体课乐曲的选择艺术被引量：3
- 2002年
- 形体课选择乐曲是一门艺术 ,一首好的乐曲能激发学生的想象力和表现力 ,启发她们内在的美感 ,使她们能随着乐曲的旋律把动作完成得更准确、更优美。文章主要采用文献资料研究方法 ,从音乐与形体课教学的有机联系上 。
- 傅强张溪
- 关键词：形体课乐曲选择艺术
- 校园体育文化提高高职学生社会适应能力的内在机制被引量：15
- 2014年
- 以自我为中介分析了校园体育文化与社会适应能力的关系。高职学生在校园体育文化的熏陶下有助于形成积极的自我表现,达到自我和谐,而自我的和谐有助于形成良好的校园体育文化;自我和社会适应能力关系较为密切也很稳定,自我达到和谐,社会适应能力也随之增加,反之就下降;高职学生在校园体育文化的陶冶下能促进自我和谐从而提高社会适应能力。
- 傅强金林群
- 关键词：校园体育文化自我和谐社会适应能力高职学生
- 音乐在艺术体操成套动作编排中的运用被引量：29
- 2001年
- 认为 ,在艺术体操成套动作编排中 ,音乐的选择是“先导” ;使用音乐时 ,应注重以下几方面问题 ,即遵循音乐编排的原则 ,根据动作特点选择音乐 ,根据音乐风格编排动作 ,根据不同器械特点选择音乐 ,加强运动员对音乐的理解力、表现力的培养。
- 傅强章荣瑛
- 关键词：音乐艺术体操
- 不同体重指数与大学生体质健康指标表现差异的研究被引量：1
- 2011年
- 为探讨不同的体重指数与大学生各项体质健康指标的关系,以4802名大学生为研究对象,分别实施各项体质健康测验.依其体重指数将学生分为低体重、正常体重、超重及肥胖四组,以体重指数为自变量,其他体质健康指标为因变量,进行单因素方差分析,并进行均数的多重比较。结果显示:体质健康指标在不同的体重指数之间的变化趋势各不相同;正常体重学生心血管功能、呼吸机能、手臂力量、下肢爆发力均优于低体重组(除呼吸机能外)、超重、肥胖组学生;低体重(除呼吸机能外)、超重、肥胖对学生身体机能、素质均产生负面影响。
- 莫月红傅强
- 关键词：体重指数大学生体质健康指标
- 健美操训练对大学生运动员赛前心境状态的影响研究被引量：10
- 2007年
- 以心境的动态平衡理论为依托,采用中文版BFS心境量表对大学生健美操运动员训练前、后的心境状态进行测量,探讨比赛性身体活动对心境的影响以及不同训练阶段的心境变化特点,为科学监控大学生运动员的赛前情绪状态、合理安排训练内容提供依据。结果表明:赛前健美操训练能逐步地将大学生运动员的良性心境调整至某一适宜水平,并对负面心境有一定的积极改善作用,最终使大学生运动员的良性心境与负性心境基本处于同一适宜水平。这也进一步佐证了心境的动态平衡理论。
- 傅强
- 关键词：健美操训练大学生运动员心境状态
- 用20-MST评定学生有氧耐力的区分度的研究被引量：2
- 2010年
- 为制订20-MST评定学生有氧耐力的区分度,对309名大学生进行20-MST测验,并对其中的40位学生进行VO2max的直接测定。实验结果显示,用20-MST推测的VO2max值与实测值间无显著性差异;Kappa值检验显示利用离差法制定的男女大学生20-MST的各指标的区分度是客观科学的。研究制定的20-MST各指标的区分度可作为体育教学、运动训练、选材及大学生体质评价的参照依据。
- 莫月红傅强
- 关键词：区分度
- 论高职学院开展体育舞蹈教学的必要性及可行性被引量：16
- 2003年
- 运用文献资料等研究方法,阐述体育舞蹈的内容及其价值,分析高职学院开设体育舞蹈课的可行性。结果表明,体育舞蹈深受学生喜爱,开设体育舞蹈课是必要、可行的。并提出体育舞蹈教学中应注意确立教学目标与计划,加强基本功训练,重视培养学生的音乐修养。
- 傅强张溪
- 关键词：体育舞蹈教学美学价值交际价值教学目标基本功训练音乐修养
- 高职生工学结合阶段体育锻炼现状与对策研究被引量：1
- 2009年
- 对参加课题研究的高职院校高年级学生进行问卷调查,基本了解了高职生在"工学结合"阶段体育锻炼的现状。结果显示:①实训、实习的企业体育器材和场地设施缺乏;领导对体育活动的开展重视程度不够。②参与体育锻炼能保持较高的兴趣,动机较明确。③选择锻炼项目已有很强的主体意识,项目主要以投入少、易参与的为主。④影响参加体育锻炼的主要因素是没有时间、缺乏器材场地、没人指导。针对现状提出了对策与建议。
- 张溪傅强
- 关键词：高职生工学结合体育锻炼
- 工学结合视阈下高职体育课程内容资源的创新与拓展被引量：9
- 2011年
- 推进工学结合人才培养模式,探索适应经济社会快速发展的具有中国特色的职业教育发展思路,已经成为当前高职院校教育改革与发展的突出问题。通过文献资料、专家访谈、逻辑分析法,从工学结合的内涵研究入手,在研究体育课程资源与体育课程内容资源概念与分类的基础上,阐述了高职院校体育课程内容资源创新与拓展的意义,提出了工学结合视阈下高职体育课程内容资源创新与拓展的思路。
- 胡茵傅强
- 关键词：工学结合高职体育内容资源
- 高职学院女生开设形体选修课的探析被引量：3
- 2002年
- 采用问卷法、调查访谈法等研究方法 ,对高职学院女生开设形体选修课 ,进行了较全面的探析。结果表明 ,形体训练符合女生心理、生理需要 ,能塑造形体美和陶冶心灵美 ,并有效地提高身体机能水平 。
- 傅强
