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鲍健

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:安徽省繁昌县第一中学更多>>
发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇试题
  • 3篇数列
  • 3篇数列求和
  • 3篇数学
  • 3篇错位相减法
  • 2篇等比数列
  • 2篇通项
  • 2篇通项公式
  • 2篇教育
  • 2篇考试
  • 2篇考试题
  • 2篇教学
  • 2篇高中数学
  • 2篇高考
  • 2篇高考试题
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇责任感
  • 1篇社会
  • 1篇社会责任感

机构

  • 2篇安徽省繁昌县...

作者

  • 5篇鲍健

传媒

  • 1篇高中数学教与...
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇中学数学研究...
  • 1篇合肥师范学院...
  • 1篇学周刊(下旬...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
一类数列求和试题的转化和拓展被引量:1
2017年
在高中数学中,错位相减法是用来推导等比数列前n项和公式的方法,是数列求和的重要方法之一,也是高考考查的重点方法.一、提出问题,引发思考笔者研究近几年各省市的高考数列解答题发现,用错位相减法求数列的前n项和的问题出现频率非常高.从下面所列举的部分高考试题,我们发现这些高考数列解答题第(1)问都是考查等差、等比这两种特殊数列的通项公式,
鲍健
关键词:错位相减法通项公式变式
一类高考试题的转化和拓展
2017年
在高中数学中,错位相减法是用来推导等比数列前项和公式的方法,是数列求和的重要方法之一,也是高考考查的重点方法.
鲍健
关键词:高考试题错位相减法高中数学等比数列数列求和
高中课程专题化教学组织的实践创新被引量:2
2015年
随着基础教育课程改革的不断深化,旨在教育创新的高中课程教学改革面临严峻的挑战。课程专题化教学组织模式主要通过学生专题研究小组的建立、研究专题的确立和专题化教学组织的实施,让学生积极主动地融入教学过程,并在"生生交互"中体验知识的产生过程和创造性地获取知识,从而培养与促进学生的创新意识,提升学生创新能力。
鲍健
关键词:高中教育专题化教学教育实践
一类高考试题的转化和拓展
2017年
在高中数学中,错位相减法是用来推导等比数列前”项和公式的方法,是数列求和的重要方法之一,也是高考考查的重点方法.1提出问题。引发思考笔者研究近几年各省市的高考数列解答题发现,用错位相减法求数列的前n项租的问题出现频率非常高.从下面所列举的部分高考试题,我们发现这些高考数列解答题第一问都是考查等差、等比这两种特殊数列的通项公式.
鲍健
关键词:高考试题等比数列错位相减法通项公式高中数学数列求和
在数学课堂教学中践行德育教育
2012年
在我国新一轮基础教育改革中,为满足我国社会发展进步的需求和国民素质提高的要求,国家对新课程培养学生目标提出了新的、更高的要求和标准。因此,我们培养的学生应该是具有爱国主义精神、社会责任感和强壮体魄的人。
鲍健
关键词:数学课堂教学德育教育基础教育改革爱国主义精神社会责任感
共1页<1>
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