2024年8月12日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李健民
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
供职机构:
赤峰教育学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
职务培训
1篇
任教
1篇
能级
1篇
能级结构
1篇
中小学班主任
1篇
小学班主任
1篇
教师
1篇
二级管理
1篇
班主
1篇
班主任
1篇
班主任队伍
1篇
班主任教师
机构
1篇
赤峰教育学院
作者
1篇
李健民
传媒
1篇
中小学教师培...
年份
1篇
1991
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
班主任的职务培训应是继续教育的重要任务
1991年
我们的实地考察表明,班主任的职务培训是否应列入继续教育的整体结构中,各地的认识尚未统一。我们认为,班主任的职务培训应是中小学教师继续教育的重要任务。下面仅就这个问题的重要性、必要性和可行性作初步的探讨。一、从班主任教师的特殊职责看职务培训的重要性。当前我国中小学的管理,从能级结构上有两种基本模式:即"校级—年级—班级"
李健民
关键词:
班主任队伍
班主任教师
中小学班主任
能级结构
二级管理
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张