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高瑞平

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:合肥学院基础教学与实验中心更多>>
相关领域:文化科学电子电信农业科学电气工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇政策制度环境
  • 1篇制度环境
  • 1篇实验教学
  • 1篇人才资源
  • 1篇教学质量
  • 1篇考评
  • 1篇考评制
  • 1篇考评制度
  • 1篇科技创新工作
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效考评
  • 1篇绩效考评制度
  • 1篇教学方式
  • 1篇高校
  • 1篇高校科技
  • 1篇高校科技创新

机构

  • 2篇合肥学院

作者

  • 2篇高瑞平
  • 1篇饶睿
  • 1篇李道芳

传媒

  • 1篇合肥联合大学...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校科技创新现状分析对策
2003年
科技创新工作基本质就是要抓住"人才是第一资源"的思想,以政策为激励源,把培养、引进和稳定优秀人才为科技创新的建设目标,建立一套绩效考评制度,同时,引入"流动、竞争、合作"机制,把科技创新工作提升到一个新的高度.
高瑞平李道芳饶睿
关键词:科技创新工作人才资源绩效考评制度政策制度环境教学方式
浅议提高实验教学质量的有效措施被引量:2
2007年
由于在高校实验教学活动中,实验技术队伍的建设在部分高校中仍然是薄弱环节。为了提高实验教学的质量,笔者认为可以从三个方面入手:首先要提高实验指导教师业务的精通与熟练程度,它是培养创新人才的根本保证;其次要从"验证"创新入手,激活"思维"是实验教学培养应用型、创新型人才的基本目标;第三要加强与兄弟院校"同行"的合作与交流,它是促进实验教学和科研能力提高的有效途径。
高瑞平
关键词:实验教学
共1页<1>
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