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于晓梅

作品数：17 被引量：13H指数：2
供职机构：哈尔滨广播电视大学更多>>
相关领域：文化科学语言文字经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 3篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 9篇教学
  • 5篇英语
  • 5篇外语
  • 5篇外语教学
  • 3篇语言
  • 2篇英汉
  • 2篇英语教学
  • 2篇语言学
  • 2篇礼貌
  • 2篇教育
  • 1篇代语
  • 1篇动机
  • 1篇多媒体
  • 1篇学科
  • 1篇学理
  • 1篇学习动机
  • 1篇学艺
  • 1篇言教
  • 1篇一致性
  • 1篇艺术

机构

  • 13篇哈尔滨广播电...

作者

  • 13篇于晓梅

传媒

  • 4篇黑龙江教育学...
  • 3篇中国商界
  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇教育探索
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇今日科苑
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2015
  • 7篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇1999
共 17 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
浅谈外语教学中学生学习能力的培养
1999年
在外语教学中，要把学生的一般能力转移成外语的特殊能力，首先应从认识、情感、技能这三大要素入手。一、学习能力中的认识要素，主要包括理解能力、解决问题能力和对知识的保持能力理解能力，重点是抓住“四性”。首先是知识的准确性。分析学生失误的原因，最多的是对概...
于晓梅
关键词：外语教学中学生学习动机归因理论
浅谈英汉语言禁忌的一致性与差异性被引量：1
2009年
语言是文化的一部分,语言禁忌是各个民族共有的社会现象,几乎存在于日常交际的各个方面。英、汉两种语言中存在着大量的禁忌语,有相同点,也有不同点。对英汉禁忌语异同的比较可见英汉两种文化的异同,从而能够更好地进行跨文化交际。
于晓梅
关键词：英汉语言禁忌语文化差异
网络外语教学特点分析
2010年
信息技术的每次飞跃都使教育向前迈进一大步。第一次飞跃是印刷术的出现。印刷术使教材和教科书得到普遍应用,促进了新的教学模式的产生。第二次是无线电和电视的出现,使得受教育者能够通过视听方式更广泛、更有效地接受教育,给教育、教学带来了活力。第三次是个人计算机的出现,计算机提高了教学的趣味性,促进了教学的个体化,并且在一定程度上改变了教育者和受教育者的思维方式。第四次是计算机网络的出现,这一次飞跃所能构成的新的教学方式与前三次飞跃产生的传统教学方式相比,具有许多鲜明的特点。
于晓梅
关键词：网络外语教学
英语教学管理与其他学科的关系被引量：1
2010年
英语教学管理一方面从英语教学实践中发展起来并在实践中不断得到善,另一方面,它还与许多其他相关学科密切有关,特别是与语言学、教育学、管理学等学科有着紧密的联系。英语教学管理以这些学科为其理论基础,从中不断汲取营养。从这个意义上说,英语教学管理不仅是一门管理学科,而且还是一门综合性的边缘学科。
于晓梅
关键词：英语教学管理学语言学
多媒体在成人英语教学中的最优化研究被引量：6
2010年
随着社会发展,信息技术日益渗透到教学当中来,多媒体技术在成人英语教学中的应用也越来越广泛。本文针对多媒体技术应用于成人英语教学中所存在的一系列围绕教学手段与教学实效性的问题进行研究和探讨,并建议明确教学目标、合理化教学手段、转变教学观念,以及建立更加权威和人性化的网络资源库,以求能够优化多媒体教学的模式和结构,最大程度地发挥其在成人英语教学中的实效性,实现最优化教学。
于晓梅
关键词：多媒体英语教学
批判教学论对外语教学的启示
2010年
教学论的发展源远流长,而德国批判教学论是现代教学论的一个重要流派。这一理论有什么特征?它对外语教学有什么启示?我们想就此作些阐述。
于晓梅
关键词：现代教学论外语教学流派
中西方“礼貌原则”对比研究被引量：1
2009年
不同文化类型中的"礼貌原则"存在着差异,这些差异在礼貌用语中有充分的体现。礼貌是对比语言学中语用对比研究一个不可忽略的问题,在迥异的中西方文化中更是如此。中西方两种文化的礼貌原则有着较大的差异,了解这种差异对我们的现实生活具有指导意义。
于晓梅
关键词：中西方礼貌原则
浅谈英汉委婉语语用功能
2009年
委婉语(Euphemism)来源于希腊语的Euphemisos,意思是speaking good fame,即说好听的话。委婉语是指讲话时运用温和顺耳的言词,避免产生令人敏感生厌或欠文雅之感。委婉语作为一种重要的修辞手段,普遍存在于各种语言之中。由于文化差异,英汉委婉语在表达形式上有所不同,但就其语用功能来说大体一致。
于晓梅
关键词：委婉语礼貌避俗
现代语言学与英语语言教学研究
2010年
要做好英语教学管理工作,首先应对语言教学,特别是英语语言教学理论的发展过程有一个了解。因为,只有对英语教学理论的发展过程有了深刻的了解和全面的掌握,才能自觉地在这些理论的指导下进行有效的英语教学管理工作。本文将从语言教学的起源、演变、理论与实践诸方面作一个较为全面的分析。
于晓梅
关键词：现代语言学英语语言语言教学理论
批判教学论对我国外语教学的启示
2010年
外语教学在我国已有较长的历史。自改革开放以来,我国的外语教学取得了长足的发展,为祖国的建设事业培养了一批又一批的外语人才。但我国的外语教学仍面临着许多问题,如应试教育还较普遍,教学内容陈旧古板,教学设备落后,师资紧缺等。对于外语教学改革,仁者见仁,智者见智。有专家撰文指出,外语教学改革应体现在既重知识又重能力的指导思想,新鲜活泼又适用性强的教材和以学生为中心的教学方式等方面。改革的途径是多样的,我们拟从外语人才的培养目标、教学内容、教学方法和师生关系等方面探讨批判教学论对外语教学改革的启示。
于晓梅
关键词：教学改革外语教学
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