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何沙

作品数:9 被引量:23H指数:3
供职机构:西南石油学院人文社科学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇学风
  • 2篇石油
  • 2篇两课
  • 2篇法律
  • 2篇高校
  • 1篇党风
  • 1篇党风建设
  • 1篇道德
  • 1篇道德调控
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇德育目标
  • 1篇德育内容
  • 1篇德育系统
  • 1篇心理
  • 1篇心理品质
  • 1篇性心理
  • 1篇选修
  • 1篇选修课

机构

  • 6篇西南石油学院
  • 3篇西南石油大学

作者

  • 9篇何沙
  • 1篇唐海
  • 1篇周小平
  • 1篇陈冀嵋
  • 1篇刘蜀知
  • 1篇李志刚
  • 1篇李桂东
  • 1篇杜志敏
  • 1篇徐扬
  • 1篇秦治中
  • 1篇秦扬

传媒

  • 2篇石油政工研究
  • 2篇石油教育
  • 1篇科学中国人
  • 1篇学术界
  • 1篇油气田环境保...
  • 1篇攀枝花学院学...
  • 1篇中国石油大学...

年份

  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1997
  • 1篇1996
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
透视我国环境与资源法制建设被引量:3
2005年
我国自改革开放以来在构建环境与资源保护法律体系方面取得了可喜的成绩,但也存在一些问题。主要表现为:可持续发展战略尚未成为我国环境与资源保护立法的指导思想,我国的环境与资源立法不能完全适应社会主义市场经济的要求和社会发展的需要,我国关于环境与资源的法律法规之间不相统一。造成上述问题的原因有外部因素和内部因素,同时我国的具体国情又使它们更具特殊性。为了有效地解决这些问题,我国须在加强环境立法、健全现有制度、协调内部功能等方面进行不懈的努力。
何沙李桂东
关键词:资源保护法律体系法制建设环境立法社会主义市场经济法律法规
高校学风建设的意义被引量:1
1997年
高校学风建设的意义何沙优良学风作为治学之本,历来受到教育界的重视。高校加强学风建设对于人才的培养有着极其重要的作用,如同执政党的党风建设关系到党的存亡一样,学校的学风建设关系到学校教育的成败。建设一个优良的学风,对学生学习进步和思想品质的健康发展有着...
何沙
关键词:高校学风优良学风学风建设教学任务选修课党风建设
亟待为我国海洋石油勘探与开发立法被引量:2
2005年
随着经济的高速增长,我国石油消费量和需求量都急剧增加。在陆上石油生产增长缓慢和海外石油引进受到限制的条件下,需要大力开发海洋油气资源。因此,为海洋石油勘探开发立法具有十分积极的意义。本文提出了我国海洋石油勘探开发立法的总体思路、主要目标和基本原则。
何沙李志刚
关键词:海洋石油勘探开发海洋油气资源石油生产消费量
西南石油学院学生学习风气的调查与分析
1997年
何沙
关键词:学习风气考试作弊本科教学考试管理学风现状
求实、创新、全面提高石油工程专业人才培养质量
1996年
秦治中杜志敏何沙刘蜀知唐海陈冀嵋周小平
关键词:实践教学环节油田开发指标提高采收率教学内容
关于人文社会科学建设和发展的思考被引量:8
2004年
人文社会科学是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称,它以人的社会存在为研究对象,以探索,揭示人的本质和人类社会发展规律为目的。将人文科学和社会科学合称为人文社会科学。比较正确地反映了人文科学和社会科学综合化乃至一体化的趋势。
何沙
关键词:人文社会科学学科建设高等教育
构建高校立体型德育系统
1998年
德育即思想、政治和品德教育,它体现教育的社会性与阶级性,是学校教育的重要组成部分。在我国高等教育中,排列首位的德育是一个广泛的概念,它是高校对学生进行思想教育、政治教育、道德教育的总称。它既包括政治理论课、思想品德课和形势政策教育,又包括日常的思想政...
何沙
关键词:立体型高校德育工作德育系统德育目标德育内容
建立石油天然气工业安全保障制度—HSE的重大意义被引量:6
2005年
石油天然气工业是一个事故频发的行业。近年来,由于人类可持续发展的要求,国家、企业和个人对安全生产的重视和有关法律要求的提高,以及惨痛教训的影响,促使石油工业尽快建立一种持久、规范、高效的管理体制——HSE,即安全、健康、环境管理体系。在石油天然气工业这项资金、技术和劳动密集的行业中,建立HSE显得尤为重要。
徐扬何沙
关键词:石油天然气工业石油天然气工业安全保障制度人类可持续发展环境管理体系事故频发法律要求
论教师教学行为的调控被引量:3
1999年
秦扬何沙
关键词:教学行为教师行为个性心理品质道德调控
共1页<1>
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