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杨德生

作品数:4 被引量:4H指数:2
供职机构:西北大学更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇人力资源
  • 2篇教学
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学分制教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科结构
  • 1篇文化
  • 1篇文化素质
  • 1篇西部大
  • 1篇西部大开
  • 1篇西部大开发
  • 1篇理科
  • 1篇理科教学
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教学改革
  • 1篇公共必修课
  • 1篇办学
  • 1篇办学模式

机构

  • 4篇西北大学

作者

  • 4篇杨德生
  • 2篇李华
  • 1篇王刚
  • 1篇梁克荫
  • 1篇肖兴民

传媒

  • 1篇当代经济科学
  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇西北工业大学...

年份

  • 1篇2001
  • 2篇1999
  • 1篇1994
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
试论西部大开发与综合大学的改革和发展
2001年
在对我国西部地区综合大学现状和作用分析的基础上 ,提出了加速综合大学改革和发展的对策 :1充分认识综合大学的地位和作用 ,把综合大学作为西部大开发中的支柱来建设 ;2坚持正确的办学指导思想 ,采取科学的发展策略 ,处理好体制改革和教育教学改革的关系 ;3改革办学模式 ,促使综合大学和科技经济社会紧密结合 ;4遵循高等教育和科技发展规律 ,发挥教师在办学中的主导作用 ;5适应西部大开发需要 ,继续优化结构。
梁克荫杨德生
关键词:西部大开发教学改革办学思想办学模式教师学科结构
借鉴国外经验 开发我国人力资源被引量:2
1999年
传统的资本—收入比率随着经济的发展 ,这个数字表明是在不断下降的 ,舒尔茨关于人力资源开发理论对经济增长的贡献将随人力资本的不断投入而日渐显示出国家对教育的重要性。本文在分析发达国家在人力资源开发成功经验的基础上 。
杨德生李华
深化理科教学改革 着重培养应用性人才
1994年
经济建设、科技进步和社会发展对高等理科教育越来越急迫地提出两个方面的要求:一方面,由于基础性科学研究是推动科学发展和技术进步的强大动力,对经济建设、社会发展和提高全民族科学文化素质具有重要意义,因此,国家为满足其长远发展和增强其综合国力的需要,必然要求高等理科教育面向科学和教育事业。
肖兴民杨德生王刚
关键词:理科教学文化素质本科教育公共必修课学分制教学
借鉴国外经验 开发我国人力资源被引量:2
1999年
舒尔茨指出:经济增长用传统理论无法解释的原因是没有把人力资源开发与人力资本增长计算入内。新加坡、日本、美国等建立的人力资源开发科学体系,对我国人力资源开发提供了深层的思考。
杨德生李华
关键词:人力资源
共1页<1>
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