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刘超

作品数:13 被引量:7H指数:2
供职机构:河北女子职业技术学院更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 4篇教育
  • 3篇舞蹈
  • 2篇大学生
  • 2篇音乐
  • 2篇幼儿
  • 2篇教学
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇形态教育
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控
  • 1篇意识形态
  • 1篇意识形态教育
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课程
  • 1篇音乐素养
  • 1篇幼儿美育
  • 1篇幼儿舞蹈

机构

  • 12篇河北女子职业...
  • 1篇保定学院
  • 1篇科学出版社

作者

  • 12篇刘超
  • 5篇赵如山
  • 4篇李墨
  • 3篇颜丽
  • 1篇陈涛

传媒

  • 4篇产业与科技论...
  • 3篇科技风
  • 2篇黄河之声
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇内蒙古煤炭经...
  • 1篇今古文创

年份

  • 2篇2022
  • 6篇2021
  • 4篇2020
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校非在编教职工岗位管理现状及对策被引量:1
2020年
伴随着教育水平的提升,教育界对学校教育的要求也越来越高,在新的教育背景下,高校要想继续提升自身教育水平,除了要培养教职工的专业素质以外,教职工人员的扩充也很有必要。当前,高校办学规模不断扩大,高校对于教职工的需求也越来越大,与此同时,事业编制数量仍然具有一定的限制。这使得教职工岗位的需求和人员短缺的矛盾日益突出,为此,高校的事业发展急需新的补充力量。本文旨在分析高校非在编教职工岗位管理的现状,在此基础上,提出相应的解决对策,以期实现学校和教师的共同成长进步。
刘超李墨陈刚
关键词:高校管理现状
坚守——献给为疫情防控付出的所有人
2022年
歌曲简介:歌词内容以疫情阴霾为背景,突出表现坚守在抗疫一线的所有工作人员坚守内心的职责,辛勤耕耘,万众一心,为取得抗疫胜利付出不懈的努力,坚信最终一定会取得胜利。
赵如山陈涛刘超
关键词:歌词内容疫情防控坚守所有人付出
基于项目的STEM学习模式探析
2020年
随着数字时代的到来,各国认识到创新人才对国家发展的重要性,为了提升国家的综合实力,各国纷纷开始探索培养创新人才的教育模式。STEM教育作为培养综合性创新人才的教育模式,已经受到多个国家的推崇。基于这样的大背景,教育工作者从各个方面研究STEM学习模式。本文将以基于项目的 STEM学习模式为例,全面介绍该学习模式的内涵、理论基础、优势、设计流程,以期为中小学开展SETM教育提供有益借鉴。
李墨范瀛立颜丽孟荣刘超
论幼儿舞蹈教学当中的美感训练
2021年
舞蹈不但是一门课程,同时其也是一类艺术的具体表现形式,可以更好地展现人体的美感。在开展幼儿舞蹈教学工作的过程中,必须要注重培养幼儿的舞蹈美感,开展相应的美感训练教学活动,使得幼儿们可以在学习掌握肢体动作的过程中更好地感受音乐节奏的韵律。本文主要就幼儿舞蹈教学当中的美感训练进行探究,在实际的教学课堂上以舞蹈美感训练为基准,不断地强化舞蹈动作美感,让幼儿们更好地认识并理解美,真正地落实科学育人教学,促进幼儿全面化的发展。
刘超田醒
关键词:幼儿舞蹈舞蹈教学美感训练
写给孩子的歌
2022年
歌曲简介:歌曲用叙述的方式,从多个角度阐述孩子成长的过程,教导孩子在成长的路程中,努力学习向往美好生活,热爱祖国,团结互助,尊敬师长,使自己成为一名合格的祖国建设者。
赵如山刘超
关键词:热爱祖国团结互助歌曲建设者孩子
新媒体时代大学生主流意识形态教育实效性研究被引量:2
2020年
党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代。进入新时代新阶段,高校大学生主流意识形态教育面临着新的挑战。高校是大学生主流意识形态教育的主要场所,要不断探索教育的新方法新方式,切实增强大学生主流意识形态教育实效性。习近平总书记在党的十九大报告中指出:"牢牢掌握意识形态工作领导权。"高校肩负着培养社会主义事业建设人才的重要任务,必须抓好意识形态工作,不断增强意识形态工作的实效性,把握新时期意识形态工作主动权。
李墨颜丽王丽豪刘超赵如山
关键词:新媒体大学生主流意识形态教育
舞蹈与音乐的融合共生关系解析被引量:1
2021年
音乐是舞蹈的灵魂。但对于音乐和舞蹈动作表现之间的具体联动机制,则尚有不同的论述。有鉴于此,本文将依次从微观、中观、宏观三个层面展开论述,结合具体的舞蹈表演案例,分别解析音乐节奏与舞蹈韵律、音乐旋律与舞蹈动作衔接展开、音乐织体与舞蹈意象塑造这三个层面的融合共生关系,希望借此能为舞蹈伴奏音乐创作及舞蹈表演活动开展提供有价值的参考。
刘超赵如山
关键词:舞蹈表演音乐舞蹈
基于古典舞美学价值的研究
2021年
古典舞是舞蹈艺术当中的主要内容,随着人们精神需求的提升,现代舞蹈创作的形式以及内容也处于一种更新的状态。古典舞的存在会直接影响到舞蹈艺术的发展价值以及其所产生的影响力。对此,本文主要就古典舞美学价值进行分析,探究中国古典舞的起源以及发展的立场,明确古典舞的审美价值取向等。在进行幼儿古典舞教学时,需要以幼儿自身的心理特征为出发点,正确地引导幼儿,将幼儿眼中的世界更为真实自然的表现出来,进一步地提升古典舞的艺术价值,凸显出古典舞的审美特征,让人们都可以更为透彻地掌握古典舞的艺术性,提升其审美价值。
刘超田醒
关键词:古典舞美学价值审美取向
融舞蹈与绘画的幼儿美育活动研究
2021年
当前是科技发展较为快速的时代,而对于人类发展与各国之间的相互竞争来说,其对于教育工作的整体关注度也在全面提升。在整体的教育工作中,教师应当从幼儿教学阶段来说完成知识教育,而通过相关的调查研究表明,幼儿在36岁接到的教育是较为重要的,此阶段的教育对幼儿日后发展都有着较为重要的作用。而在此过程中教师要对学生进行较好的美育教育,针对相关的美育教学来说,实际教学过程中可以融合美术与绘画来完成整体的教育,最大程度地让其可以满足实际发展需求。所以在当前的幼儿教学过程中,教师要针对美育教育完成良好的研究,结合实际内容对其进行综合教育,最大程度地让幼儿学习可以得到综合素质的提高,全面地满足其实际的提升需求,并且针对相关的美育活动要制定各种计划,使得舞蹈和绘画都可以做到相互的结合,全面提升实际教学质量。
田醒刘超
关键词:幼儿美育舞蹈教育绘画
学前教育专业音乐课程“融合式”教学模式研究
2021年
高职院校学前教育专业学生的音乐综合能力是学生走上工作岗位后的首要艺术技能,该技能在组织课堂教学中具有鲜明的优势。但现阶段音乐教学能力偏弱已成为制约学前教育发展的瓶颈之一,而学前教育专业学生入学前没有良好的基础,入学后没有切合学前教育专业特点的课程培养体系,阻碍了学生的学习进步。本文对高职院校学前教育专业音乐类课程体系进行探索,认为音乐类课程需要明确课程教学目标,归纳课程教学内容,整合考核方案,深入探索"融合式"教学模式以及授课体系。
赵如山刘超
关键词:音乐素养课程融合学前教育
共2页<12>
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