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孙卫华

作品数:32 被引量:46H指数:3
供职机构:商洛职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目陕西高等教育教学改革研究项目陕西省体育局常规课题项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

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主题

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  • 3篇学生体质
  • 3篇体质
  • 3篇体质健康
  • 3篇高校
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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 4篇2007
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
骨质疏松与运动的健骨机制被引量:9
2007年
目的:骨质疏松问题一直是一个令体育界和医学界头痛的问题。虽然近年来运动医学获得了较大进展,但仍有很多问题没有解决,为了更深刻的认识和探讨这一问题,就国内外对骨质疏松研究及进展情况进行探讨。方法:检索万方数据库和中国知网1999/2006有关骨质疏松、运动健骨的文章,确定所需资料,并进行分析总结。结果:骨质疏松症作为一种代谢性骨病,其分类为原发性、继发性、特发性骨质疏松症3类。骨质疏松症的发病影响因素为遗传因素、内分泌因素、营养因素、运动和负荷因素。运动是影响骨量的主要因素,运动方式、运动种类、运动时间等都会对骨量产生影响。结论:目前对于骨质疏松与运动健骨的关系尚需深入研究,关于骨质疏松发生的机制等问题仍然没有很好的解决,在今后的研究中应着重研究骨质疏松的综合机制。
孙卫华
关键词:骨质疏松营养
体医融合的制约因素分析及路径构建
2021年
体医融合是构建健康中国的重要途径。但是目前我国体医融合方面还存在着一些制约的因素,因此我们必须要找到这些制约因素,探究出在健康中国的大背景下落实体医融合的有效的途径和发展思路。从而推进中国可以持续的发展。本文针对体医融合的制约因素和具体的发展路径进行探究,希望可以给相关的工作人员一些启发。
张璇孙卫华
浅谈高校体育与终身体育
2007年
"终身体育"越来越受到体育界以及广大人民的关注,但其怎么样培养"终身体育"习惯的问题研究还较缺乏,特别是"高校教育在形成终身体育的过程中起着怎样的作用"还很少有人研究,本文将高校体育和终身体育的相关问题作一简单阐述。
孙卫华
关键词:高校体育终身体育健康
“互联网+教育”背景下高校体育资源与乡村中小学共享的有效途径研究
2020年
现如今,互联网已经走进了广大人们的生活之中,社会生活的方方面面都与互联网有一定的联系。互联网的应用在很大程度上也正改变和影响着人们的生活。学校是学习知识的田园,学校教育将互联网知识传授给学生,学生利用网络进行学习,丰富自己的知识储备。互联网就这样在校园中应用开来。随着教育教学方式的进步,目前互联网在学校中发挥着越来越大的作用。根据国家发展要求,在“互联网+教育”背景下,利用高校体育资源与乡村中小学进行共享,将有助于乡村中小学体育教学的快速发展。
王颖郭阳阳孙卫华
关键词:体育资源乡村
基于IDGA的发球机曲柄滑块机构性能优化设计
2023年
为获取曲柄滑块机构的最优传动性能,提出一种基于遗传算法的曲柄滑块机构尺寸参数优化方法。首先,构建基于改进遗传算法的优化模型,建立目标函数;然后对遗传算法进行改进,提高优化模型的性能;随后,通过对比基于不同算法的优化模型的有效性与稳定性,确定提出的基于改进遗传算法的优化模型适用于曲柄滑块机构尺寸参数优化,且具有稳定性;最后,利用基于改进遗传算法的优化模型对曲柄滑块机构的尺寸参数进行优化,并将优化前后的尺寸参数进行对比,优化结果为最小传动角的最优参数为a=43 mm,b=158 mm,e=38 mm,K=1.1,H=90 mm,此时最小传动角为58.8°,曲柄滑块机构的传动性能最佳。
张璇孙卫华舒忠平李杨
关键词:遗传算法差分进化算法最小传动角
论运动健康科普服务微信平台模式创新
2022年
运动健康科普服务是向人们普及一些与运动相关的科学和知识,其工作内容是通过媒体的方式向人们传播容易被大众所理解和接受的与运动相关的科学以及各方面的知识,目的在于培养人们对于运动的正确认识和积极参与运动的思想和精神。同时,在新时代的背景下,有关运动的科学技术也随之发展,所以新型的运动技术需要进行推广和应用,在此基础上,提倡人们一定要掌握科学的运动方法和运动技能,要始终将安全放在首位,辅之以适当的运动,以达到保持身体健康的目的。虽然运动技术的科普手段随着信息技术的发展也都得到了一定的进步,但是也不可避免的存在着一些问题,如今关于运动健康科普手段较为单一,但是其流程却很复杂,除此之外,科普效果还不理想。本文将对运动健康科普面临的困境进行分析,并在此基础上,对实施运动健康科普的有效策略进行了探究,包括使用新媒体技术、借助微信平台等一系列网络化的手段,通过这样的方式,能够使我国的科普发展结构得到优化,相关的资源配置更加合理。
郭阳阳孙卫华
关键词:科普服务
基于体医融合的高职院校体育特色项目建设被引量:1
2020年
在高职院校中虽然医学和体育教育属于两个不同的学科,但是它们之间存在着一些共同点,这两个教育的目标最终都是为人们的健康而服务,所以目前在高职院校强调体医融合,这一理念对于很多的高职院校相关专业学生具有着重要的意义。但是如何才能够将医学和体育两个学科进行融合,如何才能够发挥出各自的优势,构建高职院校特色体育项目,本文针对高职院校体医融合下的体育特色项目建设策略进行探究。
张璇孙卫华
关键词:高职院校项目建设
过度训练机制的研究进展被引量:3
2007年
目的:了解训练适应的生理机制及过度训练与运动能力的定量关系,明确过度训练和疲劳的生理病理界限。资料来源:应用计算机检索万方数据库和中国知网1984/2006有关过度训练机制方面的文章,以"过度训练","机制","机理"等为检索词,限定文章语种为English或中文。资料选择:对资料进行初审,选取包括过度训练的分类、临床表现、诊断及过度训练产生的病理机制密切相关的文献。排除标准:重复性和内容单一文章。资料提炼:共收集50篇关于过度训练机制方面的研究文献。排除文献内容单一的文章20篇,剩余30篇纳入分析。资料综合:①过度训练的临床表现可分为两型,即交感型和副交感型。其症状、机制、运动项目及好发年龄都有所不同,但都表现为运动能力下降。交感型多发于爆发力及非耐力性项目,而副交感型则多发于耐力运动员。②过度训练的诊断主要建立在病史和典型的身体及心理症状上,并辅以生化指标、心电图、脑电图检查等。③内分泌系统兴奋和抑制之间的不平衡是造成过度训练的主要机制。目前在过度训练时免疫机能变化还不能用来解释和预测过度训练,因为这些变化与基础水平相比差别很小,临床意义不大。同步研究过度训练时的病理形态与机能变化对揭示其发病机制有着重要的意义。结论:对于训练适应的机制及训练与运动能力的定量关系的研究已取得了很大进展,但对训练产生适应和由于过度训练引起机能损害之间的界限仍很模糊。
孙卫华
“阳光体育”的内涵及时代意义解析被引量:15
2010年
运用文献资料等方法对"阳光体育"的内涵与特征进行阐述,旨在深入剖析"阳光体育"的深刻含义及时代意义,然后对"阳光体育"的开展提出建议。
张玉兰朱书祥黄显忠李先勇孙卫华
关键词:阳光体育
素质教育背景下提高学生体质健康水平对策与分析被引量:1
2010年
素质教育的最终目的是培养学生全面发展的能力,其中当然也包括学生终身体育思想的建立和体质健康水平的提高,在倡导素质教育大发展的背景下,就学生体质健康水平的现状和发展对策等方面的问题做全面的阐述,旨在为我国高等教育当中提高学生体质健康水平提供理论依据。
孙卫华
关键词:素质教育学生体质
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