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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 4篇护理
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 2篇查房
  • 1篇压豆
  • 1篇生活质量
  • 1篇失眠
  • 1篇失眠患者
  • 1篇实践能力评价
  • 1篇睡眠
  • 1篇睡眠质量
  • 1篇睡眠质量指数
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇透析病人
  • 1篇自我护理
  • 1篇自我护理能力
  • 1篇小组合作学习
  • 1篇小组合作学习...
  • 1篇教学研究

机构

  • 4篇安徽中医药大...
  • 2篇安徽中医药大...

作者

  • 5篇王晓云
  • 2篇吴小云
  • 1篇管玉香
  • 1篇李凤仁
  • 1篇卢四霞
  • 1篇吴雪兰
  • 1篇徐为群
  • 1篇李传慧
  • 1篇方菊花
  • 1篇王静

传媒

  • 4篇中医药临床杂...
  • 1篇全科护理

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于护理本科生自主查房的临床实践能力评价被引量:1
2013年
临床护理教学查房是临床教师带教实习护生的重要手段,是护生将理论与实践相结合的过程,同时也是提高临床教师和实习护生自身综合素质的重要途径之一,为了有效地评价实习护生在临床实习期间,护患沟通、护理操作、理论知识、综合分析、语言表达、临床适应、自主学习等临床能力,我们自2011年6月至2012年4月就护理本科生临床能力评价进行研究,以内科实习生为研究对象,以实习护生自主查房为基点,
王晓云李传慧方菊花
关键词:护理本科生实践能力评价
基于优化护理查体内容的临床实践教学研究被引量:2
2017年
目的:对护理查体内容进行优化并应用于临床实践教学,观察其在实施中的效果。方法:以2011级护理本科实习生60人为研究对象,前2周采用传统护理查体教学方式;后2周采用优化护理查体内容教学方式。比较优化护理查体内容前后护生查体能力及满意度的差异。结果:研究对象在沟通能力方面无统计学意义;在护理查体准备、护理查体能力和满意度调查方面均有提高(P<0.05)。结论:优化护理查体内容在临床实践教学中的应用可弥补传统临床教学的不足,提高护生的护理查体能力。
王晓云吴小云
关键词:护理查体
腹膜透析病人自我护理能力与生活质量的相关性研究被引量:5
2017年
[目的]了解腹膜透析(CAPD)病人自我护理能力及生活质量水平,并探讨两者相关性。[方法]用自我护理能力量表(ESCA)和生活质量量表(SF-36)对80例腹膜透析病人进行问卷调查,统计并分析腹膜透析病人自我护理能力与生活质量的相关性。[结果]本组病人自我护理能力总分为109.09分±13.303分,生活质量总分为53.12分±9.448分,两者呈正相关(r=0.569)。[结论]CAPD病人自我护理能力和生活质量水平均有待提高,临床工作应着重提高病人自我护理的知识和技能从而提高病人生活质量水平。
吴小云王晓云
关键词:腹膜透析自我护理能力生活质量护理
耳穴压豆对2型糖尿病失眠患者睡眠质量指数的影响被引量:13
2014年
2型糖尿病患者慢性高血糖导致脑动脉硬化、微循环障碍、组织供血不足、自主神经细胞和神经纤维损伤以及糖化血红蛋白增高等,且糖尿病患者焦虑、抑郁发生率显著高于普通人,影响内分泌系统,导致失眠。而失眠又导致胰岛素抵抗、免疫功能下降,从慢性高血糖—失眠—血糖升高(或难控制)形成恶性循环。有研究者用匹兹堡睡眠质量指数量表总分〉8作为判断睡眠质量问题的标准,结果发现糖尿病患者睡眠质量差者有105例,占52.5%。
王静王晓云管玉香李凤仁
关键词:2型糖尿病失眠耳穴压豆睡眠质量指数
探讨小组合作学习模式在护理教学查房中应用被引量:1
2014年
小组合作学习是一种小组成员按照一定的互动结构进行互相学习的系统学习方法[1],用于临床护理教学查房目的是提高临床护理教学中为教学水平,帮助护理本科生将理论与实践相结合的学习过程[2]。护理教学查房要求小组成员分工合作,相互学习,共同努力,完成护理教学查房任务。强调带教老师在学生的学习的过程中承担学习管理者和引导者的角色,而学生是主体作用。
卢四霞王晓云吴雪兰徐为群
关键词:小组合作学习模式本科生护理教学查房
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