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郑彬彬

作品数:3 被引量:14H指数:3
供职机构:温州医科大学更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇心胸
  • 2篇心胸外科
  • 2篇胸外
  • 2篇胸外科
  • 2篇外科
  • 2篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇带教质量
  • 1篇胸腔
  • 1篇胸腔感染
  • 1篇因素与对策分...
  • 1篇引流
  • 1篇引流术
  • 1篇实习护生
  • 1篇气胸
  • 1篇亲情护理
  • 1篇亲情护理模式
  • 1篇护理带教
  • 1篇护理模式
  • 1篇护理实习

机构

  • 3篇温州医科大学

作者

  • 3篇郑彬彬
  • 2篇饶海英
  • 2篇李晓璐
  • 2篇叶曼
  • 1篇项晓萍
  • 1篇方莹
  • 1篇赵佳丽

传媒

  • 2篇中医药管理杂...
  • 1篇中华医院感染...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
亲情护理模式在心胸外科护理中的应用效果被引量:3
2017年
目的:探讨亲情护理模式的应用效果。方法:对温州医科大学附属第二医院100例案例利用统计学方法进行数据分析,亲情护理模式组和传统护理模式组进行比较。结果:患者及家属对于亲情护理模式的满意度显著高于传统护理;亲情护理模式下患者的住院时间和并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:亲情护理模式能够提高护理效率和质量。
饶海英郑彬彬叶曼方莹
关键词:亲情护理模式心胸外科
提高心胸外科实习护生带教质量的探索被引量:5
2014年
目的:探索心胸外科护理实习带教的特点,为提高临床护理带教质量提供依据。方法:将2011年2月至2012年3月在温州医科大学附属第二医院心胸外科实习的40名护生作为对照组,将2012年4月至2013年5月的43名实习护生作为研究组,研究组实行全面教育与管理,利用多媒体、角色扮演、盲人教学法及反思日记等进行护理技能与理论培训。对照组采用传统的临床护理带教方法。实习结束后采用问卷就专业素养提高及对带教的满意度进行调查,比较两组情况。结果:研究组的理论考核、专业技能考核及人文素养与实施人文关怀等方面的考核均高于对照组(P<0.05),且临床带教的满意度研究组也高于对照组(P<0.05)。结论:对心胸外科的实习护生采用全面、系统的方法进行临床护理带教,可有效提高带教质量,值得临床推广。
项晓萍郑彬彬李晓璐
关键词:心胸外科护理带教护理实习
气胸闭式引流术患者胸腔感染危险因素与对策分析被引量:6
2016年
目的探讨气胸闭式引流术患者胸腔感染危险因素,并总结分析对策,以期降低感染率。方法选择2011年5月-2013年6月医院186例行气胸闭式引流术患者,对其术后胸腔感染患者进行危险因素分析,采用logistic回归法进行多因素分析,观察治疗前后胸水白细胞、蛋白定量及血常规白细胞、中性粒细胞等变化,并观察治疗对策;数据采用SPSS 16.0进软件行统计分析。结果 186例患者中发生胸腔感染16例,感染率8.60%;检出病原菌16株,以铜绿假单胞菌、金黄色葡萄球菌为主,分别占31.25%、25.00%;logistic多因素分析,年龄≥60岁、患有慢性肺部疾病及糖尿病、原发肺部病灶蔓延、引流留置时间>3d、预防应用抗菌药物是气胸闭式引流术患者发生胸腔感染危险因素(P<0.05);治疗前后胸水白细胞、蛋白及血白细胞、中性粒细胞比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论气胸闭式引流术后并发胸腔感染危险因素较多,加强感染管理能降低感染率。
饶海英赵佳丽郑彬彬李晓璐叶曼
关键词:胸腔感染
共1页<1>
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