李霞
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：秦皇岛外国语职业学院更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 元认知对大学英语写作教学的启示
- 2008年
- 元认知可以简单地定义为"关于认知的认知",对认知过程起着积极的监控作用。在写作过程中结合写作元认知的理论研究成果对学生进行元认知培训,可以帮助他们有效地学习并对自己的学习进行自我计划、自我监控、自我评估,以提高写作水平。
- 李霞王钏力张莹
- 关键词：元认知培训自我评估自我监控写作过程
- 电影语言情景教学与学生英语交际能力的培养被引量：3
- 2008年
- 电影语言情景教学是选用优秀英文原版电影作为教学内容,以电教媒体为手段,融视听说于一体的教学。电影语言情景直观、真实具体,能充分调动起学生学习的积极性,有利于学生的英语思维和理解,有利于学生感受真实的交际语言,提高交际能力,有利于学生增强跨文化学习的意识。电影语言情景教学在培养学生英语交际能力方面能起到很好的作用。
- 王钏力李霞张莹
- 关键词：电影英语情景教学交际能力
