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王睿

作品数:14 被引量:51H指数:5
供职机构:安徽中医药大学第一附属医院更多>>
发文基金:安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇胃炎
  • 4篇慢性
  • 4篇结肠
  • 4篇结肠炎
  • 4篇溃疡
  • 4篇溃疡性
  • 4篇溃疡性结肠炎
  • 3篇药理
  • 3篇药理学
  • 3篇萎缩性
  • 3篇萎缩性胃炎
  • 3篇慢性萎缩性
  • 3篇慢性萎缩性胃...
  • 2篇蛋白
  • 2篇湿热
  • 2篇中医
  • 2篇薤白
  • 2篇网络药理学
  • 2篇加味
  • 2篇煎剂

机构

  • 13篇安徽中医药大...
  • 12篇安徽中医药大...
  • 1篇安徽省芜湖市...

作者

  • 14篇王睿
  • 9篇查安生
  • 6篇李一芳
  • 3篇汪悦
  • 2篇邹晓华
  • 2篇王晓妹
  • 2篇荣燕
  • 1篇査安生
  • 1篇王丽娜
  • 1篇王芳
  • 1篇孙娟
  • 1篇谭辉
  • 1篇邵芙蓉
  • 1篇王键
  • 1篇刘维婷
  • 1篇曹静

传媒

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  • 1篇中国临床药理...
  • 1篇齐齐哈尔医学...
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  • 1篇中医临床研究
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年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阶梯式放松训练法对干预功能性消化不良患者精神状态的疗效评价被引量:1
2016年
目的观察患者采用不同干预条件(单纯服用胃动力药物、服用胃动力药物加阶梯式放松训练)对改善患者的精神状态的疗效。方法将功能性消化不良患者38例随机分为两组:对照组19例给予雷贝拉唑20 mg qd,多潘立酮10 mg tid,用药均在餐前15-30 min,采用通常护理方法,4周后观察疗效;观察组19例给予雷贝拉唑20 mg qd,多潘立酮10 mg tid,用药均在餐前15-30 min,配合放松训练的护理方法,4周后观察疗效,运用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)进行系统评分。结果两组干预前后焦虑自评量表(SAS)评分差异均有统计学意义(P〈0.05);抑郁自评量表(SDS)评分差异无统计学意义(P〉0.05)。结论相比单纯药物治疗,采用配合阶梯式放松训练的方法,对于改善患者的精神状态及缓解症状有更好的疗效。其中,对于患者焦虑状态的改善更为突出。
李一芳王睿邵芙蓉荣燕王晓妹
关键词:RELAXATIONTRAININGDYSPEPSIAMENTAL
益气解毒化瘀方对溃疡性结肠炎大鼠肠粘膜超微结构及F-actin蛋白影响被引量:6
2017年
目的观察益气解毒化瘀方对溃疡性结肠炎模型大鼠肠黏膜电镜超微结构及F-actin蛋白的影响,探讨其对UC大鼠肠粘膜屏障的作用。方法采用TNBS/乙醇灌肠法复制UC模型大鼠,将50只随机分为正常组、模型组、益气解毒化瘀方高、低剂量组及柳氮磺吡啶组,益气解毒化瘀方低、高剂量组,每组10只。观察大鼠一般情况及组织病理学改变,并采用透射电镜观察结肠黏膜超微结构改变,免疫组织化学法测定大鼠肠黏膜F-actin蛋白的表达。结果益气解毒化瘀方可明显降低结肠黏膜损伤指数,修复肠粘膜。与模型组比较,中药组及SASP组大鼠结肠黏膜上皮间相互连接致密,紧密连接结构完整,细胞间隙增宽程度明显减轻,桥粒结构完整,未见扩张的内质网及肿胀的线粒体。各治疗组大鼠结肠组织F-actin蛋白的表达均显著升高(P<0.01);与SASP组比较,中药低剂量组有显著差异(P<0.05),而中药高剂量组则无明显差异(P>0.05);与中药低剂量组比较,中药高剂量组大鼠结肠组织F-actin蛋白的表达明显升高(P<0.01)。结论益气解毒化瘀方能改善UC模型大鼠的结肠黏膜电镜超微结构,提高UC模型大鼠结肠组织纤丝状肌动蛋白的表达,进而对肠粘膜起到修复作用。
查安生程雪汪悦王睿
关键词:溃疡性结肠炎超微结构
地马煎剂对溃疡性结肠炎大鼠肠上皮细胞BNIP3蛋白与mRNA的影响被引量:8
2020年
目的:通过观察地马煎剂对腺病毒E1B 19 kD相互作用蛋白-3(BNIP3)蛋白及mRNA的调控水平,了解其在干预溃疡性结肠炎(UC)线粒体自噬及控制炎症中的机制。方法:60只SPF级SD大鼠随机分为空白组,模型组,地马煎剂低、中、高剂量(8.5,17.0,34.0 g·kg^-1)组,美沙拉嗪(3.0 g·kg^-1)组,每组10只。模型组高脂饮食+2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)+乙醇法建立活动期UC大鼠模型,给药组连续灌胃14 d。苏木素-伊红(HE)染色观察大鼠结肠黏膜组织病理变化,蛋白免疫印迹法(Western blot)及实时荧光定量聚合酶链式反应(Real-time PCR)检测肠上皮细胞BNIP3蛋白及mRNA的表达。结果:HE染色结果显示,模型组大鼠结肠组织可见大量炎性细胞浸润以及非干酪样肉芽组织,而各给药组大鼠出现不同程度的纤维性修复等表现。与正常组比较,模型组BNIP3蛋白及mRNA表达均明显升高(P<0.05);与模型组比较,地马煎剂低、中、高剂量组及美沙拉嗪组BNIP3蛋白及mRNA表达均显著升高(P<0.01);与地马煎剂低剂量组比较,地马煎剂中、高剂量组及美沙拉嗪组BNIP3蛋白及mRNA表达明显升高(P<0.05)。结论:地马煎剂可增加UC活动期大鼠肠上皮的BNIP3表达,这可能是其促进线粒体自噬对抗UC炎症的机制之一。
李一芳王睿查安生王丽娜谭辉
关键词:溃疡性结肠炎
基于数据挖掘探讨慢性胃炎焦虑与抑郁症状的关联性
2023年
目的:探讨慢性胃炎焦虑、抑郁症状相关性、两者症状之间的关联性。方法:回顾性收集安徽省中医院就诊的慢性胃炎伴焦虑和(或)抑郁病历108份,进行一致性检验、量表总分相关性分析、两表项目之间关联挖掘。结果:量表Cronbach sα系数为0.746、0.748;总分相关系数为0.56(P<0.01);排名靠前的正向症状为胃痛-睡不好;负向关系为手脚麻木刺痛-便秘、眩晕-生活有意思、无力疲乏-头脑清楚;关联规则靠前的为心跳快-四肢颤动,心跳快-脸发烧,眩晕-四肢颤动,便秘-想哭。结论:焦虑、抑郁量表用于测评具有高度的可靠性;慢性胃病焦虑、抑郁程度之间呈正相关(P<0.01)。焦虑、抑郁部分症状存在相关性且症状之间潜在关联,这可能与神经-内分泌-免疫等途径有关。
胡子朝王睿查安生李一芳王芳李晶晶
关键词:慢性胃炎焦虑抑郁关联规则
逍遥煎剂联合穴位贴敷治疗腹泻型肠易激综合征肝郁脾虚证临床观察被引量:16
2020年
目的观察逍遥煎剂联合穴位贴敷治疗腹泻型肠易激综合征(diarrhea predominant irritable bowel syndrome IBS-D)肝郁脾虚证的临床疗效。方法将130例IBS-D肝郁脾虚证患者随机分为2组,每组65例。对照组患者接受酪酸梭菌二联活菌、匹维溴铵治疗;观察组患者在对照组疗法基础上,口服逍遥煎剂以及接受穴位贴敷治疗。两组均以4周为1个疗程。比较治疗前后以及停药4周后两组患者Bristol大便性状评分、中医症状评分、肠易激综合征生活质量(irritable bowel syndrome-quality of life,IBS-QOL)评分、肠易激综合征严重程度评分系统(irritable bowel syndrome-severity scoring system,IBS-SSS)评分。结果与治疗前比较,治疗4周后和停药4周后,两组患者Bristol评分,IBS-SSS评分及腹痛、腹泻、便溏评分,症状总评分均显著降低(P<0.05),IBS-QOL的焦虑不安、日常生活、躯体意识、健康担忧、食物回避、社会功能、性生活、人际关系评分均显著升高(P<0.05)。与对照组比较,观察组治疗4周后和停药4周后IBS-SSS评分,腹痛、便溏评分和症状总评分明显降低(P<0.05),IBS-QOL的焦虑不安、日常生活、躯体意识、健康担忧、食物回避、社会功能、人际关系评分均显著升高(P<0.05)。结论逍遥煎剂口服联合穴位贴敷可减轻IBS-D的严重程度,改善患者生活质量,具有较好的近期疗效和远期疗效。
张树卿查安生邹晓华欧阳劲光王睿夏酉年曹静汪悦纪慧萍
关键词:腹泻型肠易激综合征肝郁脾虚证中西医结合疗法穴位贴敷
瓜蒌薤白半夏汤加味对慢性萎缩性胃炎大鼠的作用机制研究被引量:9
2021年
目的探讨瓜蒌薤白半夏汤加味对慢性萎缩性胃炎模型大鼠蛋白酪氨酸激酶2/信号传导与转录激活因子3(JAK2/STAT3)及刺猬(Hhh)信号通路的调控及其对炎症的控制作用。方法用随机数字表法将SD大鼠分为5组:正常组、模型组、对照组和低、高2个剂量实验组,每组12只。对照组灌胃温胃舒胶囊生药液7.5 mg·g^(-1),低、高2个剂量实验组灌胃瓜蒌薤白半夏汤生药液12,48 mg·g^(-1)。正常组和模型组予生理盐水,连续给药4周。用N-甲基-N-硝基-N-亚硝基胍法建立慢性萎缩性胃炎大鼠模型。酶联免疫吸附法检测细胞上清液中胃泌素-17(G-17)含量,蛋白质印迹法检测胃粘膜JAK2、STAT3和Hh信号通路相关音猬因子(Shh)的蛋白表达水平(灰度值),实时荧光定量-PCR法检测上述蛋白的基因表达水平(2~(-△△Ct)值)。结果正常组、模型组、对照组和低、高2个剂量实验组G-17含量分别为(10.12±1.41),(55.70±8.72),(35.76±10.52),(37.38±8.96)和(19.18±9.15)ng·L^(-1);这5组JAK2蛋白相对表达量为0.20±0.04,0.79±0.08,0.28±0.02,0.56±0.08和0.55±0.04;STAT3蛋白相对表达量为0.16±0.03,0.62±0.11,0.21±0.06,0.49±0.03和0.51±0.05;Shh蛋白相对表达量为0.52±0.03,0.13±0.02,0.20±0.02,0.37±0.07和0.38±0.05。基因结果的趋势与蛋白一致。上述指标:模型组与正常组比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);低、高2个剂量实验组和对照组与模型组比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论瓜蒌薤白半夏汤加味可能通过抑制JAK2/STAT3通路表达、促进Hh信号通路表达起到对抗慢性萎缩性胃炎大鼠的炎症活动的作用。
李一芳查安生胡建鹏王睿汪悦
关键词:瓜蒌薤白半夏汤慢性萎缩性胃炎HEDGEHOG信号通路
清中汤加味治疗非糜烂性反流病湿热中阻证疗效观察被引量:3
2014年
目的:观察清中汤加味对非糜烂性反流病(non-erosive reflux disease,NERD)湿热中阻证的疗效。方法:将所观察的NERD患者随机分为2组,每组52例,对照组给予埃索美拉唑20mg,每日2次;莫沙必利片5mg,每日3次口服。观察组在此基础上加用清中汤加味颗粒剂口服。2组疗程均为4周,观察指标采用反流性疾病问卷(RDQ)积分及中医证候积分。结果:治疗后观察组在RDQ症状评分改善及中医证候积分改善上优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用清中汤加味治疗NERD湿热中阻证有确切的疗效。
王睿邹晓华査安生李一芳
关键词:非糜烂性反流病湿热中阻证
基于网络药理学和分子对接的半夏厚朴汤合左金丸治疗慢性萎缩性胃炎机制
2024年
目的通过网络药理学和分子对接分析半夏厚朴汤合左金丸治疗慢性萎缩性胃炎的潜在作用途径及合理性。方法采用TCMSP及UniProt数据库,筛选收集复方半夏厚朴汤合左金丸有效成分及规范靶点;利用GeneCards及OMIM、DisGeNET数据库收集CAG靶点,通过Venny2.1平台构建交集基因;将数据导入Cytoscape3.7.0软件,构建PPI蛋白互作网络,筛选核心靶点,利用Metascape数据库进行GO及KEGG富集分析。最后对前四成分和靶点分别作分子对接,反向验证其可行性及合理性。结果筛选出7味中药共63个有效成分,206个药物靶点,964个疾病靶点,可映射IL6、AKT1、TP53、VEGFA、TNF、CASP3、EGFR、PTGS2、MYC 9个核心靶点,涉及β-谷甾醇、豆甾醇、黄连素、槲皮素、黄芩素等核心成分,通过作用于PI3K-Akt、IL-17、Toll样受体、Th17细胞分化、TNF等信号通路参与调控细胞增殖、凋亡及炎症反应过程,分子对接结果显示核心成分与靶点具有较强结合性。结论半夏厚朴汤合左金丸通过多成分,多途径,多方面的协调作用,保护胃黏膜,干预胃炎-胃癌的发展。
胡子朝王睿张雯婧查安生李一芳李晶晶王芳
关键词:慢性萎缩性胃炎分子对接
从网络药理学分析马齿苋-地锦草药对配伍治疗溃疡性结肠炎作用机制
2024年
目的运用网络药理学技术探讨马齿苋-地锦草药对治疗溃疡性结肠炎(UC)作用机制。方法通过TCMSP数据库获取马齿苋-地锦草的有效活性成分,利用Uniprot3.7.2数据库预测活性成分作用靶点,通过Gene-Cards数据库、OMIM数据库获取疾病基因,将药物与疾病基因取交集后利用STRING数据库研究二者相关性,并根据结果分析其潜在作用机制。结果经过筛选得到目标药对关键靶点蛋白61个和分子信号通路169条,基因本体(GO)功能富集分析显示主要有炎症反应、凋亡过程的负调控、脂多糖的细胞反应等生物过程;京都基因和基因组百科全书(KEGG)富集分析显示马齿苋-地锦草治疗UC主要通过肿瘤坏死因子(TNF)信号通路、核因子κB信号通路、Toll样受体信号通路、NOD样受体信号通路等发挥作用。结论马齿苋-地锦草药对治疗UC具有多靶点、通路复杂、层次分明的特点,马齿苋-地锦草潜在作用机制为日后临床治疗UC提供理论依据,并拓展了临床运用中医药治疗UC的思路。
李晶晶王睿查安生李一芳王芳胡子朝
关键词:溃疡性结肠炎
课程思政视野下的《护理人文修养》课程教学探索与实践——基于“中医素材”叙事护理教学被引量:5
2022年
《护理人文修养》课程是一门以培养学生人文素养、人文关怀品质为目标的专业课程,具有内隐性。而这些特征与课程思政在授课同时进行价值引领,最终实现立德树人的哲学思想不谋而合。以课程思政理念为指导,发挥中医院校丰富的中医题材资源,提出在《护理人文修养》课程中运用以中医素材为主的叙事护理教学,设计教学方案,并进行实践探索,以期让学生从知情行方面内化发展,提高自身思想道德素养与人文修养素质,树立正确的职业观、价值观。
李一芳王晓妹荣燕刘维婷邹冉江霞王睿
共2页<12>
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