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邢丽华

作品数：3 被引量：11H指数：1
供职机构：黑龙江省艺术职业学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇知识
  • 2篇乐教
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐教育
  • 1篇幼儿
  • 1篇早期教育
  • 1篇知识结构
  • 1篇知识转化
  • 1篇智力
  • 1篇素质教育
  • 1篇文化
  • 1篇文化知识
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识
  • 1篇教师知识结构
  • 1篇教学
  • 1篇教学工作
  • 1篇高校音乐

机构

  • 2篇黑龙江省艺术...

作者

  • 2篇邢丽华

传媒

  • 2篇艺术教育

年份

  • 2篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校音乐教师知识结构刍议被引量：10
2005年
做一名教师首先要有进行教学工作所必须的扎实而深厚的基础知识和专业知识，要精通所教的学科，而仅仅熟悉教学大纲和音乐学科的内容是不够的。教师的知识应宽广得多。如果教师自己没有形成一个完整的知识体系，只凭一知半解的知识，怎能教人?只有努力使自己成为多才博学的人，在知识转化的过程中才能满足学生的要求。
邢丽华
关键词：音乐教师高校知识结构教学工作知识转化
浅议素质教育与音乐被引量：1
2005年
在我们今天高度信息化的社会中。现代科学文化知识的加速增长。把人类物质文明的建设推到了一定的高度。如何把一个人的学习起点提早一些。以便多出人才，出好人才去适应物质文明和精神文明建设的需要。已成为人们共同关心的问题。如果说早期教育是培养人才的重要手段，那么早期音乐教育则应该贯穿其中。这不仅因为早期音乐教育可以丰富幼儿的生活环境、开发幼儿智力。
邢丽华
关键词：音乐教育幼儿素质教育早期教育文化知识智力
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