李振
- 作品数：6 被引量：6H指数：1
- 供职机构：北京理工大学珠海学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于创新能力的实践教学质量评价体系构建被引量：1
- 2023年
- 通过对大学生创新能力培养的分析,根据实践教学质量体系的内涵,本文从评教体系出发,根据评价体系情况确立一套适合学生的教学管理模式。结合实际,根据学院合作和专业课程内容系统性地构建基于创新能力的质量评价体系。通过实践教学评价体系的设计,将教学环节紧密联系起来,方便对学生整个学期的表现进行分析,针对每个学生的不同点培养学生的实践创新能力,构建新的教学培养方案。
- 包凡彪李振黄宝山
- 关键词：实践教学教学质量
- 高校教务管理信息化的经验与启示被引量：1
- 2012年
- 当前我国的教育改革持续深化,素质教育全面推进,高校的规模也在日益扩大,学生日益增加,使得教学资源日益紧张,教务管理工作的数量与难度日益增加,由于教务管理水平的高低直接决定着教学质量与教学水平的高低,所以实现教务管理信息化是提高教学管理水平的迫切要求,是高校教学管理发展的必然趋势。文章阐述了高校教务管理信息化建设的经验并引发出对于高校教务管理信息化的启示。
- 李振
- 关键词：高校教务管理信息化
- “四维一体”实践教学模式研究——以北京理工大学珠海学院工业自动化学院为例被引量：1
- 2022年
- 现今,国家科技不断发展,对工科专业高层次人才的需求量日益提高。我国高校每年有大量毕业生,而毕业生在岗位上的工作效果却并不是十分理想,毕业生质量有待提升。该文以北京理工大学珠海学院工业自动化学院为例,根据国内外研究以及进行教学实践改革的实验院校的经验分析,提出学生在毕业前应具备在企业实习的经验。因此,“四维一体”的实践教学是学校培养学生的重要环节。
- 包凡彪李振黄宝山
- 关键词：实践教学教学平台
- 基于智慧课堂学习行为数据分析的个性化教学探索
- 2023年
- 2022年教育部工作重点之一是教育数字化战略实施,以数字化构建高等教育新形态已成为高等教育教学改革的重要突破口和创新性路径[1]。智慧课堂作为课堂信息化、智慧化变革的代表,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,使教学信息的载体、传递、呈现、接收、应用、存储等发生重要变化[2]。所具备的教学过程智能感知、学情即时反馈、师生及生生高效互动、学习过程多维评价等优势,使其成为教育数字化的重要组成部分,已成为教育领域的前沿议题和实践热点[3-5]。
- 李振唐茜
- 关键词：智慧课堂数据分析个性化教学
