您的位置: 专家智库 > >

张明霞

作品数:24 被引量:34H指数:3
供职机构:南京金融高等专科学校更多>>
发文基金:江苏省教育厅科研基金更多>>
相关领域:经济管理政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 19篇经济管理
  • 5篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇法律
  • 5篇信托
  • 5篇银行
  • 5篇资产
  • 5篇金融
  • 4篇贷款
  • 3篇资产经营
  • 3篇国有资产
  • 3篇国有资产经营
  • 3篇法学
  • 3篇财产
  • 2篇贷款风险
  • 2篇担保
  • 2篇对外贸易
  • 2篇对外贸易政策
  • 2篇信贷
  • 2篇信托机构
  • 2篇信托业
  • 2篇信托业务
  • 2篇信托制

机构

  • 12篇南京金融高等...
  • 11篇南京审计大学

作者

  • 23篇张明霞
  • 1篇戴继翔
  • 1篇章建伟
  • 1篇秦康美
  • 1篇封美霞
  • 1篇刘志友

传媒

  • 10篇南京金融高等...
  • 3篇经济问题
  • 2篇金融教学与研...
  • 2篇现代金融
  • 1篇南京经济学院...
  • 1篇国有资产研究
  • 1篇福建金融管理...
  • 1篇重庆金融
  • 1篇财金贸易
  • 1篇金融经济学研...

年份

  • 3篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 9篇1998
  • 2篇1997
  • 2篇1996
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
抵(质)押贷款风险研究被引量:1
1998年
一、抵押与质押的法律内涵(一)关于抵押抵押是指债务人或第三人不转移对某一特定财产的占有,将该财产作为债权的担保.债务人不履行债务时,债权人有权依照法律规定以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿.债务人或第三人是抵押人,债权人是抵押权人,提供担保的财产为抵押品.抵押的最大特征是不转移对财产的占有,这也是它与质押最大的区别.对于抵押人来说,财产抵押后,仍可利用抵押的财产取得收益,甚至可以处分这些财产;对于债权人来说,财产抵押后,不需承担保存抵押品的义务便能取得完全的担保权.与质押相比,其负担要轻些.虽然抵押对债权债务双方都有利,但是,与质押相比,抵押显得不够安全,有可能因各种原因导致抵押物权出现麻烦,甚至会使抵押权消灭.根据我国担保法和民法的一般理论:抵押人对用作抵押的财产必须有处分权.无处分权即使有所有权的财产(如已被法院依法扣押、查封等)
张明霞
关键词:贷款风险抵押权人抵押财产抵押人担保法抵押品
国有资产经营的信托之路被引量:3
1998年
国有企业改革的深化,从不同角度涉及到国家和企业之间的财产关系,触及到国家所有权内在结构和行使方式等方面的改革。在日益深化的改革中产生的国有资产经营信托化,表明我国经济正在迅速向市场经济转化,新旧体制转换的车轮正在加速运转。本文拟就国有资产经营信托化的...
张明霞
关键词:国有资产信托制度
国有企业产权制度改革的法学思考
1998年
国有企业改革应遵循“产权清晰、权责分明、政企分开、管理科学”的原则,把建立现代企业制度作为国有企业改革的方向。本文立足于法学角度,阐述了国有企业产权制度改革的若干问题。
张明霞
关键词:企业产权产权关系产权制度
公司治理结构的法律规制被引量:16
2001年
公司治理结构是现代公司制的核心。公司治理结构在公司内部是通过公司组织机构分权制衡的职权设计来实现的 ,主要受《公司法》的规范。我国公司立法在公司治理结构的法律规制上存在制度缺陷。因此 ,完善既有的立法例 ,创设以董事会为中心的公司治理结构 ,扩充监事会的权力 ,建立股东代表诉讼制度 ,强化董事义务 ,将有助于推动我国国有大中型企业实行规范的公司制改造。
张明霞
关键词:公司治理结构法律规制
经济法课程教学法改革之我见
1998年
经济法课程不是一般的理论课,而是一门实践性很强的课程。其教学目的,是使学生掌握我国经济法中的基本制度,并在可能的情况下将这些制度运用于将来的工作实践。从一个经济法律关系主体的立场和角度出发来判断是非、端正行为、化解矛盾、协调关系,从而实现对国家利益和其他经济法律关系主体利益的最大限度的维护。由此,决定了这门课程的教学必须着眼于调动学生的积极性,充分启发学生积极思维,使之掌握知识,发展能力。长期以来,经济法课程总是摆脱不了那种“满堂灌”的教学方法,强调以教为主,以学生“学会”为目的,而对学生是否“会学”则重视不够。
张明霞
关键词:经济法课程教学法改革教学方法改革经济法律关系读书指导法法学理论
运用案例进行启发式教学的多维思考——谈《经济法》教学的体会
1996年
教学方法是师生为完成教学任务所采取的工作方法,其本质是科学认识方法与师生联系方式的统一。 可是,长期以来,由于习惯性的偏见,在高校存在着一种片面观点:认为大学教师只要精通教学内容,方法不过是细微末节,无需小题大做;或者认为教学方法研究只是中小学和师范院校的事,与大学关系不大;有的甚至提倡,大学讲课“玄乎”,板书“乱乎”,才算“高乎”。凡此各种,均是习性偏颇。 我认为,对教师来说,掌握科学的教学方法是做好教学工作的重要条件。同样的教学对象,同样的教学内容,因教学方法不同,效果就会大不一样,实行启发式,废止注入式,是建立我国教学方法体系的指导思想。然而,什么叫启发教学,人们却有不同的见解,有人认为课堂上“有问有答”就是启发式。其实。
张明霞
关键词:《经济法》教学启发式教学教学方法体系教学方法研究师范院校案例教学
政府行为与企业兼并
2000年
企业兼并具有深刻的法律内涵和重要的现实意义 ,现阶段 ,政府行为在企业兼并中仍然存在不可替代的作用 ,关键在于企业兼并中政府行为的正确定位。
张明霞
关键词:企业兼并市场经济体制
提高我国中央银行区域设置效率与监管绩效的对策选择被引量:1
1998年
为克服中央银行分支机构按行政区划设置,不利履行监管职能和缺乏效率等弊端,目前已将按经济区域设置其分支机构的改革提上议事日程。根据国务院的部署,年内可先撤省行,设立大区分行,以后再根据经济实力的需要,逐步调减城市分行的数量;对于县级支行应按照中心城市幅...
刘志友张明霞章建伟
关键词:金融法学监管绩效货币政策金融法律
商业银行提高新增信贷资产质量的几点思考
2001年
随着国有商业银行改革的不断深入 ,风险意识日益增强 ,但提高新增信贷资产质量 ,面临着许多现实难点 ,为此国有商业银行的信贷业务必须从突出重点 ,强化责任人制、规范操作程序等几个方面着手 ,切实防范和化解金融风险 ,提高新增信贷资产质量。
张明霞
关键词:国有商业银行信贷管理
国有资产经营的信托之路被引量:1
1998年
张明霞
关键词:信托财产国有资产经营受托人信托制度信托机构国有资产管理部门
全文增补中
共3页<123>
聚类工具0