吴艳
- 作品数：27 被引量：36H指数：2
- 供职机构：云南大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省教育厅科学研究基金一般项目云南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- “后农业税时代”的乡村关系——以云南省M镇为例
- 2014年
- 本文是在农业税取消之后的背景下,对云南省M镇的乡村关系进行实证研究,表明了后农业税时代的乡村关系并没有发生实质变化,乡镇机构仍然能够通过对村委会选举的操控、对村委会的经济命脉掌握和对农民生产经营自主权间接影响等各种正式或非正式手段有效控制村级组织。
- 吴艳
- 关键词：后农业税时代乡村关系利益共同体
- 高职院校大学生顶岗实习存在的法律问题
- 2016年
- 通过对云南省高职院校大学生顶岗实习现状进行调查和分析,高职院校大学生在顶岗实习过程中存在高职院校无组织的顶岗实习安排、顶岗实习专业对口率较低、学生的休息权受到侵犯、顶岗实习报酬较低、顶岗实习签约率过低、顶岗实习学生保险购买率低等法律问题。
- 吴艳
- 关键词：高职院校大学生顶岗实习法律问题
- 论民族行政文化对乡镇机构改革的制约
- 2012年
- 中国进行的历次乡镇机构改革都难以逃出"精简———膨胀———再精简———再膨胀"怪圈之中,为了解开让乡镇处于怪圈之迷,本文以民族行政文化为切入点,分析"宗法"、"官本位"观念,"集权"观念,"人治"观念,"封闭保守"观念的民族行政文化对农业税取消之后民族地区乡镇机构改革的制约和影响作用,以便从中找到阻碍乡镇机构改革的根源,进而有针对性对乡镇机构进行改革,从而实现乡镇政府的职能转变。
- 吴艳
- 关键词：行政文化乡镇机构改革
- 论民族地区政府社会管理创新的法治路径被引量：1
- 2013年
- 在依法治国成为我国治国方略的条件下,政府需要通过法治方式推进社会管理创新。因此,民族地区政府社会管理的理念要培养法治理念、社会管理方式要依法管理、社会管理机制要维护群众权益机制等法治途径实现社会管理创新。
- 吴艳
- 关键词：民族地区法治社会政府工作社会管理创新
- 论社会变迁对村民自治的影响
- 2011年
- 我国村民自治在"大变革"、"大调整"的现代社会变迁之中出现发展困境,为了使其摆脱这种困境,本文从动态的角度,以社会变迁为切入点,分析经济变迁、政治变迁、法律文化变迁对村民自治带来的影响,以便从中找出阻碍村民自治发展的根源,进而对其进行改革,从而推动我国农村基层民主政治建设。
- 吴艳
- 关键词：社会变迁村民自治
- 图书管理系统的分析与设计
- 吴艳
- 论高校思想政治理论课实践教学的改革与创新被引量：2
- 2016年
- 时代的变迁和社会的发展,对高校思想政治理论课教学提出了更高的要求,只有不断与时俱进、改革创新,才能适应急剧变化的社会现实,进而促使高校思想政治理论课实践教学,达到理想的教学效果。本文是对高校思想政治理论课改革与创新的一次有益探索,着重阐释了高校思想政治理论课实践教学改革创新的必要性及实施路径。
- 李雪莲林华吴艳
- 关键词：思想政治课实践教学
- 高职院校学生顶岗实习法律问题调查被引量：2
- 2015年
- 针对高职院校学生顶岗实习过程中遇到的顶岗实习安排、专业对口、实习协议签订、实习报酬、实习时间和实习保险购买等法律问题进行问卷调查和访谈,以期为高职院校顶岗实习制度的形成和完善奠定理论基础。
- 吴艳
- 关键词：高职院校顶岗实习法律问题
- “后农业税时代”乡镇机构法定职能的表达与实践——以M镇为例
- 2015年
- 本文通过对"后农业税时代"乡镇机构法定职能与实际职能进行对比考察看出,一方面,乡镇机构部分法定职能在实践中并没有履行,另一方面,乡镇机构除了履行法定职能之外,还有各种额外的工作任务。这就折射出乡镇机构法定职能与实际职能的背离与统一问题。
- 吴艳
- 关键词：后农业税时代
- 高职院校思想政治理论课实践教学改革探讨
- 2017年
- 实践教学已经成为进一步推进高校思想政治理论课建设的一项重要举措。鉴于此,对部分高职院校思想政治理论课实践教学进行考察,分析当前高职院校思想政治理论课实践教学存在的主要问题,并提出清晰界定高校思想政治理论课实践教学的内涵、党政工团齐抓共管思政实践课教学的协同机制、建全思政实践教学平台和改进思想政治理论课实践教学的评价机制等思想政治理论课实践教学改革对策。
- 林丽芳吴艳王浩
- 关键词：高职院校思想政治理论课实践教学改革
