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梅圣

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：中国科学技术大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇相得益彰
  • 1篇开课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂效率
  • 1篇教学
  • 1篇公开课
  • 1篇古典概型
  • 1篇概型

机构

  • 1篇中国科学技术...

作者

  • 1篇梅圣

传媒

  • 1篇中学数学研究...

年份

  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
例谈在课堂教学中如何充分发挥学生的主体性——“古典概型”公开课引发的思考
2016年
一、问题提出新教改一直提倡将教师的主导性和学生的主体性相结合，课堂上既要确立教师的主导作用又要发挥学生的主体作用，二者有机结合才能相得益彰，课堂效率也才能充分得到提高．
梅圣
关键词：课堂教学古典概型公开课相得益彰课堂效率
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共1页<1>
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