李延锋
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
- 供职机构：广西师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 广西中学生物教师专业阅读现状调查与建议
- 2015年
- 为了调查中学生物教师专业阅读现状,通过问卷调查和访谈的方式进行了初步的调查。通过数据分析,发现大部分中学生物教师具有一定专业阅读意识,并且注重提高自身的专业知识水平,但同时也发现,大部分中学生物教师安排用于阅读的时间较少,选择阅读的书籍所涉及的知识范围较为狭窄,甚至过于集中在教学方面,忽略知识阅读的多样性。为此,中学生物教师应重视对经典教育理论的研读,拓展自己的阅读范围,养成良好的阅读习惯,注重知识理论与教学实践相结合,借以促进自身综合素养的提升。
- 湛茹淇李延锋何英姿林莉杨剑
- 关键词：中学生物教师
- 一种静电纺丝的连续收集装置
- 本发明公开了一种静电纺丝连续收集的方法，将凝固浴溶液雾化进行静电纺丝的连续收集，避免更换凝固浴溶液，实现了静电纺丝的连续收集。本发明还公开了一种静电纺丝连续收集的装置，包括：接收装置，其为圆筒状，其两端分别通过支架水平固...
- 熊文朋贾永堂杨剑李延锋湛茹淇
- 文献传递
- 一种静电纺丝的连续收集装置
- 本发明公开了一种静电纺丝连续收集的方法，将凝固浴溶液雾化进行静电纺丝的连续收集，避免更换凝固浴溶液，实现了静电纺丝的连续收集。本发明还公开了一种静电纺丝连续收集的装置，包括：接收装置，其为圆筒状，其两端分别通过支架水平固...
- 熊文朋贾永堂杨剑李延锋湛茹淇
- 情感教育的模式、策略探讨被引量：2
- 2015年
- 情感教育关注学生的态度、情感、情绪、意志以及人际交往能力，是有效解决学生高分低能、叛逆、厌学等问题的关键，然而在教学实践中情感教育没有受到足够的重视，造成学生的全面发展难以实现。因此从研究已有的情感教育模式入手，分析在教学实践中情感教育的困境并探讨解决的策略。
- 李延锋湛茹淇何英姿林莉杨剑
- 关键词：情感教育教育模式教育困境
- 中学生物教师专业实践的案例分析研究
- 《普通高中生物课程标准（实验）》于2003年正式颁布，该标准为我国中学生物教育改革指明了方向：面向全体学生、提高学生的生物科学素养、倡导探究性学习以及注重与生活的联系。同时《普通高中生物课程标准（实验）》还提出了教学的三...
- 李延锋
- 关键词：中学生物探究性学习生物课程教师培训
