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小儿气管及支气管异物诊断中放射影像技术的临床应用被引量：4: 2021年; 目的:研究分析小儿气管及支气管异物诊断中放射影像技术的临床应用效果与价值。方法:选取2019年2月—2020年2月内本院收治的小儿气管及支气管异物患者60例,所有患儿分别接受X线检查和螺旋C T扫描检查,其中X线检查结果为对照组(n=60),螺旋C T检查结果为实验组(n=60),对比两组患儿的气管及支气管异物检出率,同时对比异物征象检查结果。结果:在不同影像学检查方式下,实验组检查中的异物检出率明显要高于对照组数据,同时在支气管阻塞检出率、肺炎确定率、纵隔位置变化检出率、肺不张确诊、肺气肿确诊等多种病变的确诊中明显高于对照组数据,对比对照组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对小儿气管及支气管异物诊断中,X线影像学检查和C T影像学检查方式均具有良好的诊断效果,但是C T诊断相较于X线诊断检出率更高,能够有效地对异物的大小、形态和位置进行分析,从而确定呼吸系统病变,为临床治疗提供有效的诊断信息,因此CT影像学检查方式临床效果更为理想,值得推广应用。; 刘新凯马苗苗王文; 关键词：X线检查 CT检查病变分析

磁共振成像设备性能检测虚拟仿真教学系统的构建与应用: 2022年; 目的自主研发MRI设备性能检测虚拟仿真教学系统,解决MRI设备实验教学不易开展的难题。方法针对滨州医学院2016级四年制医学影像技术专业、五年制医学影像学专业共202名学生,根据《医学影像设备学》中MRI设备教学要求,基于Unity3D引擎,应用Unity3D、3D Studio Max、Maya、Visual Studio技术,构建3D实验仿真模型、实验场景,设计实验学习内容、考核评价内容,研制教学系统软件,基于Web在线学习。并对实验学习进行满意度调查,统计本教学系统在国家虚拟仿真实验教学平台上学习者实验成绩数据,多维度评价学习效果。结果构建的虚拟仿真教学系统为综合性实验,12个知识点对应12个实验项目,共计81个互动内容与步骤。本校学生实验学习满意度调查(202人)整体满意率为96.82%(2347/2424)。在国家虚拟仿真实验教学平台参与本教学系统学习并提交实验报告的499人中,实验成绩平均分为78.07分(线上学习考核满分90分),整体通过率为96.79%(483/499),实验成绩获90分(18人)的平均学习时间为54 min。结论本虚拟仿真教学系统,实验内容全面系统、实验场景真实度高、实验操作互动性强,学习效果良好,具有推广价值。; 李祥林王帅殷志杰荣康张薇刘泉源王文杨彩霞; 关键词：磁共振成像设备实验教学线上学习教学软件

头颅线圈行踝关节磁共振扫描时的影像质量影响因素分析: 2023年; 目的:探讨头颅线圈行踝关节磁共振扫描时的影像质量影响因素分析。方法:回顾性分析滨州医学院附属医院2020年1月—2022年1月间收治的60例行踝关节MRI患者的临床资料,所有患者均行头颅线圈检查,总结分析影像质量的相关因素。结果:所有踝关节MRI图像中有17份有运动伪影,伪影发生率为28.33%。扫描平面、序列选择、扫描次数均是影响图像质量的单因素(P<0.05);Logistic回归分析显示,扫描平面、扫描序列及线圈缠绕过松均是影响踝关节损伤MRI图像质量的独立影响因素(P<0.05)。结论:扫描序列、扫描次数及参数均为影响踝关节MRI质量的影响因素,临床诊断时可通过调节线圈缠绕松紧度、合理选择扫描序列调整FOV等方式进行质量控制。; 夏淑媛彭广宇徐守俭王文; 关键词：踝关节损伤影像质量

VR技术在医学影像专业教学中的应用探索与思考被引量：7: 2022年; 随着现代医学成像技术迅速发展,对医学影像专业人才培养的理论知识水平、综合素质和实践能力均提出更高要求。为解决医学影像专业教学困境,加快新一代信息技术对医学教育的促进作用,针对医学影像职业体验、技能培训、设备结构、成像原理、思想政治等学习需求,研发出医学影像虚拟现实(virtual reality,VR)教学系统,将VR技术应用在医学影像专业教学的多个阶段。文章结合在实际教学中的应用和不断探索,系统分析了VR技术应用于医学影像专业教学的优势和不足,证明VR技术在医学影像专业教学中的可行性和良好应用前景,为现代信息技术与教育教学的融合发展提供了新思路与视角。; 荣康李祥林殷志杰王帅刘泉源王文; 关键词：虚拟现实技术医学影像信息技术教学实践

放射影像技术在小儿气管、支气管异物诊断中的应用被引量：2: 2021年; 目的:研究发射影响在小儿气管和支气管异物诊断中的应用。方法:随机选取我院2018年3月—2020年3月收治的小儿气管或支气管患者作为观察对象,并将其分为参照组和对照组,两组各编入50例患者。参照组采取常规的X线进行检查,实验组运用螺旋CT检查,将两组患者检出率和异物征象进行比较。结果:实验组异物征象和检出率均高于参照组(P<0.05),差异明显。结论:将螺旋CT用于小儿气管和支气管异物诊断中效果明显,该方法值得推广。; 王文夏淑媛刘新凯商晓露; 关键词：放射影像小儿气管支气管

基于创新创业训练的四年制医学影像技术专业实践教学改革探索: 2021年; 以大学生创新创业训练计划项目为导向,总结实践教学经验,通过构建"基础→综合→创新设计"层层递进的医学影像技术实验教学体系、搭建开放共享的实验室平台、完善教学管理模式和多维考核体系等教学内容和教学方法改革,将实践教学改革和创新创业教育培养紧密结合,提升师资水平和人才培养质量。; 殷志杰李祥林王帅刘泉源王文荣康张薇; 关键词：医学影像技术专业实践教学

近红外影像诊断的物理基础和乳腺癌的早期诊断: 2015年; 目的:研究红外影像针对乳腺癌早期诊断的临床价值以及影像表现。方法:选取本院自2011年1月-2014年1月间收治的200例乳腺癌诊断患者,术后病理确诊为早期乳腺癌患者89例,非早期乳腺癌14例,良性乳腺肿块97例,比较分析三种诊断结果的红外影像诊断结果,并结合钼靶乳腺X射线检查。结果:乳腺癌患者病灶超声图像具有形态不规则、边缘不整齐、后方声减弱、纵横比>1,内部见微小钙化以及II级以上的彩色血流阻力指数>0.7。早期乳腺癌乳腺红外影像诊断符合率为76.40%(68/89),临床乳腺外科诊断符合率为13.48%(12/89),X靶射线诊断符合率为75.28%(67/89),三种联合诊断,符合率为92.13%(82/89),联合诊断符合率明显高于单独诊断(P<0.05),具有统计学意义。结论:针对乳腺癌患者早期诊断,可以通过乳腺外科诊断、红外影像诊断以及X靶射线诊断联合进行诊断,从而有效的提升乳腺癌患者早期诊断效果。; 满高才王焕萍王文李冰樊彬; 关键词：乳腺癌

医学影像技术专业教学方法的应用研究被引量：4: 2021年; 医学影像技术学属于医学影像学领域的一门重要学科,能够通过专业医疗成像检查设备为疾病诊断提供科学合理的依据,充分体现现阶段高速发展的医学技术水平。但是因为医学影像技术目前尚属于一门新兴医工结合学科,教学体系尚未完全成熟发展,所以教学方法有待进一步优化调整。教师在教学过程中要上好医学影像技术这门学科,必须认真探究该学科特点,挖掘其潜在优势,改变传统教学模式,积极激发学生主动学习探索热情,在此基础上应用学生易懂的语言与多种教学模式,以获得良好的教学效果。本研究主要依据医学影像技术专业的课程特点,对该学科的教学方式与教学模式进行探索,从而推动教学进程,构建稳定高效的教学框架。; 刘泉源李祥林王帅王文杜海岭; 关键词：医学影像影像技术教学方法教育

多层螺旋CT三维重建后处理在骨肿瘤影像诊断中的应用被引量：1: 2021年; 目的:骨肿瘤影像诊断中采用多层螺旋CT三维重建后处理技术,观察该种技术应用效果。方法:将我科2018年1月—2020年1月的骨肿瘤90例患者作为观察对象,并且分成一组与二组,分别采用多层螺旋CT三维重建后处理技术检查和核磁共振技术检查,对照两种检查方法效果。结果:(1)一组和二组诊断正确率对比中,一组为96.66%,二组为81.11%,结果有差异(χ^2=23.170,P=0.000)。(2)两组具体疾病类型诊断正确率对照中,一组诊断骨巨细胞瘤、骨肉瘤分别是88.88%、94.73%,二组诊断骨巨细胞瘤、骨肉瘤分别是66.66%、73.68%,结果有差异(χ^2=31.228,P=0.000)。结论:骨肿瘤影像诊断中采用多层螺旋CT三维重建后处理技术效果优良,该方法可推广。; 夏淑媛王文徐守俭王群; 关键词：骨肿瘤影像诊断

乳腺癌的动态增强磁共振成像特征研究被引量：2: 2022年; 目的观察乳腺癌动态增强磁共振成像(DCE-MRI)的临床表现,并分析DCE-MRI在乳腺癌分型诊断中的价值。方法选取2019年11月至2021年11月滨州医学院附属医院收治的102例乳腺癌患者为研究对象进行回顾性分析,根据肿瘤分子分型的不同将其分为Luminal A型(28例)、Luminal B型(34例)、表皮生长因子受体2(HER-2)过表达型(24例)及三阴型(16例)。记录4组患者乳腺癌DCE-MRI表现,比较不同患者DCE-MRI定量参数水平。分析DCE-MRI鉴别三阴型乳腺癌的价值。结果4种不同乳腺癌分型患者病变形态、肿瘤边缘情况、强化特征及时间-信号强度曲线分型比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。三阴型患者表面扩散系数(ADC)、病灶与同侧胸大肌表观扩散系数比值(rADC1)及病灶与对侧正常腺体表观扩散系数比值(rADC2)均高于Luminal A型、Luminal B型、HER-2过表达型(均P<0.05),Luminal A型、Luminal B型、HER-2过表达型三种分型患者间ADC值、rADC1值及rADC2值水平两两比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。受试者工作特征(ROC)曲线分析显示,ADC值(AUC=0.715,95%CI=0.525~0.905,P=0.044)、rADC1值(AUC=0.735,95%CI=0.565~0.905,P=0.028)、rADC2值(AUC=0.722,95%CI=0.542~0.902,P=0.038)及联合检测(AUC=0.830,95%CI=0.670~0.990,P=0.002)有助于鉴别诊断三阴型乳腺癌。结论乳腺癌不同分型患者ADC值水平差异显著,联合检测ADC、rADC1及rADC2值有助于三阴型乳腺癌的鉴别诊断。; 夏淑媛刘新凯贾楠王文; 关键词：乳腺癌动态增强磁共振成像

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王文

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