丁红梅
- 作品数:5 被引量:3H指数:1
- 供职机构:铜陵市人民医院更多>>
- 发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>
- 循环热低渗化疗治疗恶性胸腔积液的临床研究
- 目的:探讨循环热低渗化疗治疗恶性胸腔积液的临床疗效和不良反应.
方法:将18例恶性胸腔积液病人随机分为两组,治疗组7例,对照组11例.经胸腔闭式引流术排尽胸腔积液后,两组均行40g/m2的顺铂胸腔内灌注化疗,治...
- 查日田丁红梅王谨周超林琳胡斌舒守宏吴昊方平
- 关键词:胸腔积液闭式引流
- 文献传递
- “全科-专科”联合教学并过程评估对住院医师规范化培训工作的效果被引量:2
- 2023年
- 目的 探讨“全科-专科”联合教学并过程评估对完善全科专业住院医师规范化培训工作的效果。方法 选择2020年3月至2022年12月铜陵市人民医院全科住院医师规范化培训基地的带教老师42人、住培医师29人为研究对象,采用“全科-专科”联合教学并过程评估的模式培训,于培训前后对老师和住培医师进行问卷调查和临床演练评测,并从理论考试与技能操作、病例分析、辅助检查判读等方面对住培医师进行评价。结果 培训后,带教老师和住培医师中对全科理念认知很明确、对全科诊疗与专科区别很了解、对联合教学与专科教学区别很了解的人员数较培训前均明显上升,且认为会增加临床负担的人数显著减少,差异均具有统计学意义(P<0.05)。培训后,带教老师人文关怀、组织效能维度,住培医师各维度评估成绩均较培训前明显提升,差异均具有统计学意义(P<0.05)。住培医师培训后的理论考试、病例分析、辅助检查判读成绩均明显优于培训前,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 “全科-专科”联合教学并过程评估的模式不仅能提高专科老师在实际临床教学中的全科思维,还能提升住培医师的岗位胜任力。
- 汪婷周卫凤丁红梅舒守宏
- 关键词:全科医学住院医师规范化培训全科思维岗位胜任力
- 循环热低渗化疗治疗恶性胸腔积液的临床研究
- 为探讨循环热低渗化疗治疗恶性胸腔积液的临床疗效和不良反应,将18例恶性胸腔积液患者随机分为治疗组(7例)和对照组(11例)。经胸腔闭式引流术排尽胸腔积液后,两组均行40 g/m2顺铂胸腔内灌注化疗,治疗组按循环热低渗化疗...
- 查日田丁红梅王谨周超林琳胡斌舒守宏吴昊方平
- 文献传递
- 颅脑外伤合并多发伤患者的生存状况研究被引量:1
- 2015年
- 目的探讨颅脑外伤合并多发伤患者生存状况的影响因素,以指导临床预后判断和治疗。方法根据预后不同将我院收治的142例颅脑外伤合并多发伤患者分为生存组和死亡组,采用单因素分析和Logistic回归分析影响患者预后的因素。结果单因素分析表明,收缩压、GCS评分、伤后时间、血糖、颅内压、合并伤部位是颅脑外伤合并多发伤患者预后的影响因素,多因素Logistic回归分析表明收缩压<70mmHg、GCS评分≤8分、伤后时间≥5h、血糖≥1 3mmol/L、合并胸腹部联合伤是颅脑外伤合并多发伤患者预后的独立危险因素。结论患者的伤情、伤后时间、并发症是影响颅脑外伤合并多发伤患者预后的关键所在,应当尽早救治,并重视并发症的治疗。
- 郜贻武丁红梅
- 关键词:颅脑外伤多发伤预后影响因素
- 循环热低渗化疗恶性胸腔积液的临床研究
- 查日田丁红梅王谨周超胡斌舒守宏吴昊
- 该项目有机整合了温热疗法、低渗化疗和胸腔内循环灌注技术,摸索出了300~600ml/min的循环流速是安全可靠、病人医从性较好的技术指标。循环热低渗顺铂化术明显改善了中大量恶性胸腔积液病人的胸闷和胸痛,疗效持久,提高了病...
- 关键词:
- 关键词:恶性胸腔积液